同个市场环境下竞争操作来熟悉物流公司的订单处理，合同执行，路线优化，运输配送，仓储规划，危险处理等物流知识。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣，使学生增强市场应变能力，同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。
顶邦第三方物流模拟教学软件的主要特点：
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教师端特点：1、教师端可以随意设定物流整体环境（包括线路、产品、条形码、车辆、驾驶员、搬运工、城市间距离等）2、教师端可以随意修改虚拟时间间隔，加快或减慢学生实验速度，合理安排课时。3、教师端对每个学生角色分别进行完善评分，并记录得分依据。4、教师端能控制整体市场环境因素。学生端特点：1、每个角色都有自己的操作流程及每个模块都有操作介绍。系统还有整体流程。2、学生间可以进行模拟对抗操作。培养学生的实践对抗能力。并可以进行物流公司经营比赛。3、独有的物流公共平台，可以让学生模拟物流公司之间的合作模式。4、加入了国际货贷的部分操作5、系统自带完善的数据库（包含产品库、全国大中型城市之间距离、运输天数、报价等等）6、完善的物流流程，线路优化方式。晚上的模拟报价系统。环境模拟初始环境的设置是为了使各个物流公司能处在一个公平的合理的市场环境中进行有效的竞争。初始环境分为两部分内容，一是市场环境：根据中国当前的实际市场划分为6个大区域，并根据各个区域的发展情况选择了总共33个城市组建本物流模拟系统得流通网络。在每个城市中设立不同类型的企业，部分企业在其他城市设立销售点，并根据企业的规模等不同设置了不同的物流需求。系统在初始环境中确立了各个城市之间的距离，各个城市之间的运输方式和各项运输成本，确立各种物流设备的成本价格和各种人员如司机等工资情况。二是实验时间：为了更好的和实际物流操作相结合，本系统引进了虚拟时间概念，一时间时间10分钟或其他作为系统模拟时的一天，系统模拟操作所涉及到的时间均以虚拟的时间为依据。市场环境
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实验时间教师学生注册模块该模块主要是教师对学生信息的管理和维护。教师可以添加创建班机，并对每个班级批量添加学生以及对学生信息进行修改和删除或对学生的注册信息进行审核。教师可以在后台对合同企业进行修改，添加修改企业的销售点或散客企业，修改各项成本和各种物流设备的系统回收成本，可以对实验的时间控制进行调整，设r