积极参加小学劳动与技术、综合实践、体育、数学、美术等学科的教学技能培训，采取以训代培的形式，选拔优秀教师参加市县教学技能大赛。9紧抓学历提升培训。学校要求50岁一下教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试等途径不断提高学历水平。今年计划有15人参加本科学历进修，有8名教师获得本科学历，同时鼓励教师参加研究生学习。10新教师岗前培训。对今年新考录的教师进修岗前培训，在参加县级培训的基础上，学校内部加大培训力度，促使教师能够尽快转变观念、转化角色，迅速进入角色，充实教育理论、教学方法和教学手段。
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f11加大现代信息技术知识的培训。巩固省教育现代化创建成果，加大对现代教育设备设施的使用力度，发挥我校信息技术骨干教师示范作用，加大全镇教师培训，保证教师能够熟练、高效使用现代教育技术装备。发挥现代教育技术平台、罗阳小学教师博客群、罗阳小学网站、省教学新时空等平台作用，积极开展网络教育教学研讨活动，充分展示教师风采，促进教师的专业发展。12加大校本培训力度，打造校本培训新品牌。学校根据教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄层次等实际情况，采取自主学习（教师自主学习、记读书笔记，组织教师开展读书学习、交流研讨，让读书成为教师的自觉行为、专题小讲座（结合教育热点和教学实际，针对学校共性“问题”，骨干教师进行微型讲座）、小组研讨（以教研组、年级组为单位，定期交流学习体会、探讨教学方法、研讨教学评价、教学管理等、教学观摩（组织教师学校内部之间，校际之间分层次、多形式的教学观摩，并形成制度、名师指导（聘请校内外骨干教师定期听课、评课，进行现场教学研究的指导）、课题研究（学校加强与培训机构、教科研机构合作，组织申报课题，研究确定课题。定期组织交流阶段性研究成果，把课题研究成果转化为学校的共同财富，促进教师共同发展、参观考察（组织校内、校际之间教师教学交流，学习好的教学方法和先进的教学理念，外出考察学习，取长补短，不断提高）等形式，培养专家型的教师。三、推进形式1充分发挥本校骨干教师带头引领作用，通过青蓝工程、以新带老等形式，发挥我镇骨干教师的示范、引领、辐射、带动作用，促进全镇教师的专业成长。2开展镇级课程展示活动。积极参加市县青蓝课程展示活动，同时积极组织开展镇级青蓝工程展示活动，展示骨干教师课堂教学水平，为教师展开研讨提
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f供课例。3积极参加教育名家讲坛活r