对美国D．国际社会需要中国发挥应有作用解题技巧解答此类型题与文字史料型选择题相似，但又有极大的不同。文字史料型选择题多是紧扣史料的主旨信息，理解史料蕴含的观点或者历史结论，而文字材料情境型选择题是理解题干材料，判断其反映的历史现象或结论，材料只是试题的依托。一般运用读、联、析三步法解答。1读：通过阅读题干，搞清楚材料情境的内容及相关的人物或事件，理解材料所述情境的历史时代或历史现象，确定历史现象所涉及的历史背景。2联：据题干情境，关联相关历史现象或历史阶段特征，回忆所学的历史现象的本质及历史发展规律进行思考。3析：在判断和关联历史知识的基础上，分析各备选项的内涵及其与题干情境的关系，运用历史本质、历史发展规律的相关知识，进行判断和选择。
3．文字材料论证型选择题题型特点文字材料论证型选择题一般是指运用史料文献、图表等材料创设新颖的历史情境，以此为依托，设计考查角度分析论证历史现象或历史问题，主要考查学生的“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”的学科能力，具有创新性、情境性、综合性、开放性、时代性的特点。其命题形式或者题干材料是论据，观点在选项中，或者观点在
f题干中，要求学生在选项中找出相应的论据。
典例32015安徽文综，15传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入
久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的
大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平等“条约”是
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
解题技巧
一般可分为三步进行：1确定主题：通过对题干材料观点或历史结论的理解，明确题目考查
的主题及考查的主要角度。
2明确考向：判断题目是据题干结论寻找史料或者史实依据，还是从题干材料理解出历史结
论、明确解答的思维方向。
3巧用方法：解答这类题目一般采取史论结合法、特征分析法等。灵活运用这些解答方法，
分析材料观点与论点之间的内在联系，运用一定的史学研究理论思考判断符合题意的答案。
4．表格类选择题
题型特点历史表格类选择题主要以数字表格、柱状图及坐标曲线等为载体，借助于具体数字信息，通
过定量分析，考查学生解读图表信息、把握历史发展趋势与特征及灵活迁移所学知识的能力。
一般这类选择题主要是公式、统计图，包括线条图、圆形结构图，函数图像图、r