输人设备鼠
标和键盘
3各小组汇报讨论交流的结果，教师补了解如何正确使用
充并强调使用键盘和鼠标时的注意事项键盘和鼠标。
（三）任务三、认识中央处理器
1、展示收集到的有关中央处理器的资料学生讨论交流有关C
2、通过这些资料，你觉得CPU在电脑中PU的资料，并回答问
起什么作用？你了解哪些牌子？
题。
（四）、任务三、认识输出设备及存储
器
学生自学教材第16
1、自学教材第1617页，认识里面的输17页，根据教师出
出设备和存储器。
示的问题，交流讨
2、幻灯片出示问题：
论。
（1）你见过哪些输出设备？
（2）对于常见的显示器，我们应该如何
保护它？
（3）你见过这些存储器吗？还有哪些？
（4）我们经常使用的U盘，应该注意什
么？
f3、师小结补充。（四）任务四、了解主机箱1、打开主机箱，观察里面的构造。2、提问：你们看完了以后有什么感受？主机箱里面的硬件这么多，要如何保护它们？3、听完汇报后，进行小结补充：要轻拿轻放，没有特殊原因不允许随意搬动。（五）任务五、认识数字图书馆1、教师指导学生阅读教材第18页关于数字图书馆的相关知识。2、提问：数字图书馆有什么好处？3、教师展播智慧图书馆的网页，让学生感受一下数字图书馆的优势。
三、课堂小结1、总结梳理本课知识经过本课的你学到了哪方面的知识2、对学生的活动表现进行评价中
生观察主机箱里的内存条、硬盘、CPU等硬件，并了解主机箱的维护知识。
阅读教材第18页，了解数字图书馆的知识。观看教师展播的智慧图书馆的网页页面。
学生回答。
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教学反思
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