松山四中生本教育“三环六步”高效教学模式初二物理导学案
第九章第二节液体压强
课型新授备课时间
学习目标学习重点
辅备人同组教师
教研组长
1、知道液体压强的产生，了解液体压强与固体压强的区别；
2、理解液体内部压强的规律
3、知道连通器原理并会识别生活中常见的连通器。
液体内部压强的规律。
学
习
过
程
1复习提问
复习检测
压力的作用效果与
和
有关
1压强的定义
2压强的公式
变形公式为
和
压强的单位是
自主学习
合作交流展示汇报
一、液体对容器底部、侧壁有没有压强？
1演示实验
2结论：
3原因：
二、（一）了解压强计。
1结构：主要由
、
、
三部分组成。
2用途
：
3原理：
。
（二）探究“液体内部压强规律”
1演示实验
2．学生小组展示总结的结论：
（1）液体内部朝各个方向都有________
（2）在同一深度液体内部向各个方向的压强都_______
（3）同一液体内部的压强随着深度的增加而_______
（4）液体内部的压强还与液体的密度有关在不同液体的同一深度处
液体的密度越大压强_______
（三）、液体压强大小的计算引入：通过上面的学习，我们知道液体的压强跟液体
f的
和
都有关系，那么液体某一深度处的压强怎样计算
呢？
学生阅读教材相关内容，理解液体压强公式的推导。
总结：液体压强的计算公式是：（四）连通器：
阅读课本完成填空
1
叫连通器，
2连通器的特点：连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总
是
的。
3生活中常见的连通器有
、
、
和
。
反馈提升
例：水平桌面上放着一个盛有水的平底玻璃杯。测得水深12cm，玻璃杯的
底面积为2×103m2；水和杯子的总质量约为04kg；（g取10Nkg）求（1）水和杯子的总重力；
（2）水对杯底的压强；
（3）杯子对桌面的压强；
学习小结学习反思
ffr