。1、怎样维护规则？（1）我们要坚定维护工作。一方面要从自己做起，自觉遵守规则。（2）另一方面要保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。2、怎样改进规则？我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成献言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
第四课社会生活讲道德
一、为什么要尊重他人？1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。2、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。3、尊重使社会生活和谐融洽。
二、怎样做到尊重他人？1、积极关注、重视他人。2、平等对待他人。3、学会换位思考。4、学会欣赏他人。三、文明有礼的含义。
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。四、文明有礼的重要性。1、文明有礼是一个人立身处世的前提。2、文明有礼促进社会和谐。3、文明有礼体现国家形象。五、怎样做一个文明有礼的人？1、做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。2、做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。3、做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。六、诚信的含义。
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。七、诚信的重要意义。（讲诚信有什么重要作用？）1、诚信是一个人安身立命之本。2、诚信是企业的无形资产。3、诚信促进社会文明、国家兴旺。八、怎样做到诚实守信？1、树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。2、运用诚信智慧。我们应遵循伦理道德和法律
f要求，权衡利弊。3、珍惜个人的诚信记录。
第五课做守法的公民
一、法律的规范作用。1、法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2、法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。二、一般违法行为与刑事违法的异同。共同点：1、都是违法行为。2、都危害社会。3、都需要承担法律责任。不同点：1、对社会危害程度不同。2、需要承担的法律责任不同。（受到的处罚方式不同）3、违反的法律法规不同。三、怎样区分一般违法行为和犯罪？
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般r