微观经济学教学设计
微观经济学教案适用专业经济学院各专业及其它管理类专业规定学时72学时4学分开课学期一年级下学期任课教师微观经济学课程组微观经济学教案微观经济学是从个体、个量出发以单个经济单位作为考察对象研究单个经济的经济行为以及相应的经济变量的单项数植如何决定微观经济学主要内容包括价格理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论以及福利经济学该课程主要介绍西方的基本经济理论由于我们现在在经济领域中更多的是运用西方的理论因而该课程是其他专业课的基础但是微观经济理论以一些假设为前提与实际差距较大比较抽象有时要运用数学进行推导因此为了更好地学习这门课程首先挑选了难度适宜的教材并主要按教材内容来讲授适当补充一些内容其次还需要用一些难度适宜的习题来使学生更好地掌握理论提高分析能力另外由于经济理论比较抽象和枯燥在课堂上可以举一些实例帮助学生理解也可以培养学生用经济理论分析和解决实际问题的能力二、教学内容微观经济学是西方经济学的重要组成部分主要介绍微观经济学的基本知识、基本理论和基本政策课程主要讲授供求原理、消费者行为理论、生产理论、成本和收益理论、厂商和市场结构理论、生产要素价格理论、一般均衡理论、福利经济理论、市场失灵和微观
f经济政策等内容三、本课程的教案主要包括下列教学活动形式1、本章的教学目标及基本要求2、本章各节教学内容及学时分配3、教学重点与难点4、本章教学内容的深化和拓宽5、本章教学方式及教学过程中应注意的问题6、本章的主要参考书目7、本章的思考题和习题8、教学进程四、课程教学的基本要求本课程的教学环节包括课堂讲授、习题课、课外作业通过本课程各个教学环节的教学重点培养学生的学习能力、分析问题解决问题的能力课堂讲授主要教学方法主要采用教师课堂讲授为主增加讨论课和习题课调动学生学习的主观能动性习题习题是本课程的重要教学环节通过习题巩固讲授过的基本理论知识培养学生自学能力和分析问题解决问题的能力习题课安排每章后考试环节学生成绩评定平时成绩30期末考试70平时成绩包括学习态度、小测验、作业等期末考试主要采用笔试闭卷形式题型主要分为名词解释、选择题、计算分析题、简述题和论述题等五、建议使用教材及教学参考书张广胜等《微观经济学》中国农业大学出版社2001主要参考书目萨缪尔森和诺德豪斯著《微观经济学》华夏出版社1999曼昆著梁小民译《经济学原理》第三版机r