立身以立学为先，立学以读书为本
第一单元教学计划一、教材分析本单元四篇识字课前两篇采用看图读韵文识字的形式使学生在识记生字、理解词语的基础上初步了解一些我国的传统节日及常见的民间风俗激发学生热爱祖国的思想感情后两篇采用行近偏旁比较的识字形式使学生识记字词大体了解形声字的行义关系培养识字能力
二、教学目标1、学会本单元的30个生字掌握多音字