储服务端一般采用时间片调度算法。流媒体服务器为了能够适应实时、连续稳定的视频流，其存储量要大，数据速率要高，并应具备接纳控制、请求处理等多种功能，以确保学生端请求在系统资源下的有效被服务。存储设备应采用scsi接口，以确保高速、并行、多重io总线的能力。原始视频流可分为多个视频块，然后通过网络进行传输，类似于消息在通过ip网络传输之前先分成数据包。如果正确传播，不仅可以提高流媒体信息的容错性，消除服务器端的瓶颈，以及显著改
f善教师端可利用的带宽资源，从而大幅度提高的媒体流的播放速度。因此采用多源流调度程序。该程序可接收来自代理服务器或对等服务器等不同服务器的流块，对视频块进行适当排序，然后把无缝、块速率恒定的视频流发送到学生端。
3使用效果分析由于该系统是在p2p网络中建立的连接和信息的传输，所以系统具备以下几点：（1）可扩展性。由于是在p2p网络，视频用户节点只要是需要共享同一资源的，可以随时不断加入和退出。（2）功能的分散化。该系统能充分利用p2p网络资源中每个用户节点，对每一个用户节点进行计算资源和带宽资源，实现功能的分散化，缓解服务器节点的压力。（3）鲁棒性。在p2p网络中，每个节点的行为都是不可预知的，而且在节点的数量比较大的时候，节点的加入和离开比较频繁。因此一个对节点稳定的管理是必不可少的。因此，建立专门的档案管理服务器进行节点信息管理，可有效解决节点管理问题。（4）高效传输性。在p2p网络中，本只由服务器节点传输每个用户节点的，增加了用户节点传输用户节点，这样对流媒体数据的延迟尽可能减小，使用户可以在某一规定的时间段内得到数据，提高了传输性。4总结本文提出了一种基于p2p流媒体技术的远程网络教育系统，提高了一般的网络教育系统的覆盖范围和传输质量，减少了网络延迟，
f增加了多种授课方式，如：学生点播学习以及学生和教师相互广播。该系统能充分利用用户端的资源，减轻了服务器的负担，提高了远程教学的性能、效率和稳定性，方便了教学的组织和师生之间的交流，获得了用户端的满意，具有广泛的应用前景。
【参考文献】1李桂春基于p2p的流媒体系统的研究和设计j沈阳工程学院学报：自然科学版，2010，1，6（1）：71742王新，程绍辉p2p网络视频技术在远程教学中的应用j计算机与信息技术，2010，11：54553张安琳，张尧，等一种基于p2p的流媒体分发系统j计算机应用与软件，2010，2，27（2）：6770
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