研训内容、参培教师、研训形式、主讲教师等）及本次研训资料的收集、整理、上交，然后由教务处集中统一归档。（4）期末总结研训情况、做好教师研训实效考核。3、教师职责。积极参加学校制订的研训活动，主动完成活动中应该承担的任务。认真学习，严格执行考勤制度，不迟到，不早退，不请假。（2）认真学习新课程的有关理念，提高自己理论水平，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果。（3）新理念要与教学实践研究反思相结合，学习实践反思提高，把新课程理念探索的新路子从课堂教学中体现出来。（4）整理自己的业务档案。（二）考核。每周研训负责人负责制定好所管研训内容的考核办法，平时认真记载，定期检查，期末将教师研训考核成绩上交教务处。所有校本研训活动的绩效考核结果都将纳入教师业务考核
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f内容，做为评优晋级等评比活动的重要参考。总之，学习无处不在，研训也无处不在。校本研训，基于
学校、立足学校、为了学校。学校要努力创设适合本校特点的研训文化，让研训在工作中，让研训在生活中，让学习在管理中。
各月份工作：九月份：1、校教学常规期初调研。（中心学校调研）2、各教研组上交研训计划。3、学习新课标。（各教研组）4、老带新，年长教师示范课。5、新来置换教师汇报课。6、老年教师指导课。7、开展学习“古典名著、现代名著、学名师”的三学活动。十月份：1、综合组新上岗教师练兵课。（音乐课；朱欣荣）2、新进教师过关课。（毛畏；数学课）3、青年骨干教师展示课。（黄小露；数学课）4、《如何打造小学英语高效课堂》研讨课。5、迎县科研部课题调研。十一月份：1、置换教师、实习教师《语文课堂教学对决赛》。（余欣颖、侯逸健）2小学语文、数学、品德与生活（社会）、音乐、美术教学论文征集。3、期中试卷命题、考后试卷分析、数据统计。4、《冬季防火知识培训》。（学校政教处）5、《晨练一一强身健体良方》。（政教处）
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f6、《美术课堂教学学生思维的探究》。7、《班班通使用培训》。（主讲；县信息技术中心朱主任）十二月份：1、信息技术培训。（主讲；魏思正）2、参加全市课改十年经验交流会。（武穴）3、《我读书我快乐》师生演讲比赛。4、《教学反思》、《教育叙事》征集。5、教师政治学习、业务学习笔记检查。6、小学信息技术优秀教学论文评比。7、小学音乐、美术教师专业成长培训（青年教师课堂执教能力研训）。元月份：1、校内各学r