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,事件潜含的道理未能深刻地体现。⑶选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。⑷未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。⑸对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。四、主题:1重点突出,中心明确,立意鲜明。2观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。3主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。4主题严肃,思想高尚,进取心较强。⑴中心不够明确,立意不够清晰。
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f⑵主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。⑶虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。⑷主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。五、情节:1情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。2情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。3情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。⑴情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。⑵情节变化平淡无奇,缺乏新意。⑶情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。⑷过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。⑸构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。⑹情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。六、修辞:1比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。2适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。3不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。4巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。七、内容:1内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。2脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。3详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。4叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
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f5以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。6想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。7景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。8想像奇妙,r
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