了A保护汽车安全行驶C体现高架道路设计美观
6、按要求列举实例，写在要求后的横线上：①声音是由物体振动产生的______________，②固体能够传声______________，③利用声音传递信息______________，④利用声音传递能量______________。7、请根据你生活经验将以下活动所需时间由长到短排列（填序号）A去操场做一节广播操B到隔壁教室去借一本书C到距离家3km的学校上学D眨一下眼睛二、选择题（13×2分26分）
题号答案
14、在城市道路上有学校的地方常看到“学校门前，禁止鸣号”的警告牌，禁止车辆在通过学校门前路段时高声鸣号这是因为A怕汽车喇叭声分散学生的注意力B怕学生将汽车喇叭声误听为上下课的信号声C怕正集精会神听课的学生受到喇叭声的惊吓而生病D控制学校附近的噪声等级，为学生提供理想的安静环境15、俗话“不见其人，先闻其声”是说不同人说话的A音调不同B响度不同C音色不同D频率不同
16、下面列举的例子中有一个感知声音的方法与另外三个不同，这个是11121314151617181920A张丽同学带着耳机听随身听放出的音乐B王强同学将耳朵贴在铁轨上听远处火车传来的声音C周明同学在潜入水中时听到岸上的同学喊他
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D用棉花堵住耳朵的李芳同学用牙咬住木棒，用另一端顶在钢琴上听教师演奏的琴声17、关于声现象的归纳，以下知识结构错误的是次声波A声波按频率分类可闻声波超声波音调C乐音的特性音色频率18、关于声音传播的下列说法中，错误的一项是ABCDABCD古代士兵枕着箭筒睡觉能及早听到敌人马蹄声我们能听到雷声，说明真空也能传声声音在介质中是以声波的形式向远处传播的声音在传播过程中遇障碍物会反射回来形成回声D声音传播的介质B声音的种类噪声固体液体气体四、简答题（76分13分）24、某同学猜想在百米赛跑中，人的速度：（1）在起跑时加速；（2）中涂匀速（3）冲刺时加速。为了验证，做了如下试验：在班级中挑一名同学，然后在跑道边每隔5m站一个拿秒表的同学，见到发令枪的烟时同时计时，得到如下数据
路程m时间s路程m时间
8．152．303．334．044．635．155．656．156．657．157．65
分析两次实验观察到的现象，可以得到的结论是__________________。另外，根据题中的描述可以知道，张曼同学涉及到了____________个科学探究要素。
乐音
23、请你设计一个实验测出空气中的声速，写出所需要的器材和测量方法。器材：原理方法
19、下列实验现象不能r