五年级语文课外阅读分析及答案
（一）盲道
周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女儿脚下
踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问：“爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什
么呀？”我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在
上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，一副若有所思的样子，
脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿，她皱着眉又问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？”
我说：“盲道是给盲人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起不
舒服。”女儿忽然挣脱开我的手，跑到盲道那里，拦住一个三十多岁的女人，问：“阿姨，
你知道你脚下是盲道吗？就是盲人走的路！”那女人愣了一下，脸红了红，冲女儿笑笑，
离开盲道，大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生，问：“哥哥们，你们知道
这是盲道吗？”那几个学生怔了怔，没有理会女儿，打闹着在盲道上跑远。
我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说：“没事，现
在也没有盲人走路！”女儿摇摇头，说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走，盲人出
了，该走哪里呢？”想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发起烧。女儿默默
地和我走着，脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多人的脚
下，我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有
千万条盲道，盲人也是寸步难行的。
1、请你用“”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。
2、给下列字注音：
瞻（
）磕（
）
绊（
）
硌（
）
3、第一自然段中写道：“女儿点了点头，一副若有所思的样子。”请联系上下文，写
写此时她的心里在想什么？
4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”？5、请你写一写对短文最后一句话的理解。
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f二雪
冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐
徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是
多么值得人们赞美啊！
雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又
各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张
开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生
精力拍下数千张r