内训师管理与激励制度
为提高企业内部内训师（以下简称“内训师”）的培训积极性与热情，促进企业内部培训执行和培训效果的全面提升，特制定本制度。一、激励对象与目的
（一）内训师课酬激励制度是以企业内训师为激励对象。（二）目的1激发讲师热情，提升培训效果内训师是企业内部培训的主体，是企业培训工作的核心，只有内训师自身专业能力过硬，综合素质高，才能培养出一批又一批的精兵强将，为企业源源不断的输送合格的人才。2提高技术人员专业水平，拓展员工职业发展通道针对员工普遍沟通表达能力偏弱，企业内训师队伍的建立，对于员工提高自身表达能力，拓展职业发展通道，有着不可忽视的积极作用。内训师激励制度更能激发了员工的潜能，为员工走向管理层积累了丰富的经验。二、范围全体员工三、职责与责任（一）职责
1内训师的权力：参与制定培训计划，并具有培训课程、培训课时、培训方式、讲师选择的建议权。
2优先享受企业组织的各类培训进阶、专业技能及管理培训课程。
f3享受课酬的权力。（二）责任1内训师是企业员工内部兼职的行为，不能因为培训或接受培训而影响本职范围内的正常工作。2参与课程的前期培训需求调研，协助分析企业员工培训需求。3开发设计相关课程，如培训教材、案例及游戏、授课PPT、试卷及标准答案等，并定期更新以上材料。4根据人力资源部设计的培训方案和培训计划开展培训，如有改动应在开课前3天与人力资源部沟通。5内训师在行政上归属于所在部门科室，在培训工作上内训师由人力资源部负责统筹。三、内训师形式与内容（一）标准类课程1由各部门科室负责人担任内训师。培训对象：新院，培训时间：营业前，参训人员：新院全体员工，培训目的：新院制度、流程、话术、企业文化等新院导入。2内训师与授课内容
f（二）非标准类程1由人力资源部选拔的或各部门科室推荐的内训师。培训对象：企业全体
员工，培训时间：全年度，参训人员：企业全体员工，培训目的：挖掘综合素质人才，激发员工潜能，培养优秀人才。
2内训师与授课内容（课程内容后期丰富）
注：课程内容、授课形式不限，可涵盖工作、生活多个方面，内训师可选择自己最擅长板块设计课程。四、激励标准与方式
（一）根据授课时间、授课次数、讲师资历，参训学员培训效果评分情况评定内训师可享受的课酬标准。根据不同课酬标准给予内训师不同的课酬。
f（二）以课程次数为课酬计算单位，按月结算。
（三）课酬与内训师标准
项目
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