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f女儿接着又拦住了几个中学生,问:“哥哥们,你们知道这是盲道吗?”那
几个学生怔了怔,没有理会女儿,打闹着在盲道上跑远。
我没有阻止女儿,女儿又问了几个人之后回到我身边,我安慰她说:“没
事,现在也没有盲人走路!”女儿摇摇头,说:“就是给盲人准备的嘛!大
家都上去走,盲人出来了,该走哪里呢?”想到刚才我也心安理得地走在
盲道上,脸忽然就发起烧来。女儿默默地和我走着,脸上似带着一丝与她
年龄不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多人的脚下,我的心里也是无
由地感慨。在人们的心中如果没有留出一条盲道,这世上就算修有千万条
盲道,盲人也是寸步难行的。
1、请你用“”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。
2、给下列字注音:
瞻(
)磕(
)
绊(
)
硌(
)
3、第一自然段中写道:“女儿点了点头,一副若有所思的样子。”请联
系上下文,写写此时她的心里在想什么?
4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”?
5、请你写一写对短文最后一句话的理解。
二雪冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
6
f雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,
从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽
的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有
共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的
像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。
世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未
发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤,使庄稼
有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。
1、照样子写词语
飘飘洒洒:
、
、
、
千姿百态:
、
、
、
2、全文采用了
的写法来写,其中2、3、4自然段
从
、
、
三方面,写出了雪花的可爱。
3、文中画“
”的句子,用的修辞方法
是
、
。
4、文中的省略号表示
。
5、写出带“雪”的两个成语:
、
。
6、为什么说瑞雪是宝贵的?
7、写一条有关雪的谚语。
7
f(三)我要做一只美丽的蝴蝶
一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(p
ì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。
然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语
和目光r