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学科:物理
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教研
课题101机械能(3)
课时
课型
学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)
学习目标
1.能用实例理解动能和势能的相互转化。2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性开,小球便摆动起来,在摆动过程中。小球的重力势能在____点最大,在____点最小;小球的动能在
势能之间相互转化的简单物理现象。
____点最大,在____点最小,从A到B是_________能转化为_____能,从B到C是
能转化
重难点3.通过自制单摆,进行观察和实验认识动能和势能的转化过程。
为能
学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)
3.动能和弹性势能可以相互转化吗?你能举例说明么?
一、预习交流1.动能是__________的物体具有的能._______和___________是影响它的大小的因素.2.势能分为_____和________两种.物体由于被__________而具有的能量叫重力势能,它的大小受_________和_________的影响;弹性势能是指物体由于发生_______而具有的能量,它的大小与_________大小有关.
二、探究释疑探究一:滚摆实验要求:利用滚摆进行实验,讨论它在运动的过程中动能和势能是如何变化的?请你解答下列问题:⑴在滚摆位于最高点时,它的速度、高度、动能和势能如何?⑵滚摆位于最低点时,它的速度、高度、动能和势能如何?⑶思考在滚摆运动的过程中,它具有的动能和势能的增减之间有何联系?结论:开始释放摆轮时,摆轮在最高点静止,此时摆轮只有_________。摆轮下降时其高度降低,_________减少;摆轮旋转着下降;而且越转越快,_________越来越大。摆轮到最低点时,_________最大;______能最小。在摆轮下降的过程中,_______能逐渐转化为_________能。分析摆轮上升过程中,越转越________,_________能减小,_________能增加,减小的____
三、巩固提升:
1.骑自行车上坡前,往往要加紧蹬几下,加大速度,增加自行车上坡时的_________,上坡时,这些
_________转化为_________,车就容易上到高处。
2、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志,拉弯的弓
箭射出去,这一过程中能量的转化情况是_________转化为_________
3.下列过程中,不属于势能转化为动能的是()
A小球从光滑的斜面滑到底端
B汽车加速爬上山顶
C玩具弹簧枪将“子弹”射出去
D推开的弹簧门自动关闭
4.一辆洒水车在平直街道上边洒水,边匀速前进,则洒水车()
A势能不变,动能不变,机械能也不变
B势能不变r
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