医学院
护理
专业理论课程教案
（20122013学年第二学期）教研室授课教师章节内容
第一章第二章临床教研室荆改丽
课程名称职称
助教
精神科护理学
授课对象计划学时
10级护理专科2
绪论精神疾病的病因与分类
教材信息（教材名称、主编、出版社、书号）：
《精神障碍护理学》主编：李栓荣河南科学技术出版社ISBN9787534945052
教学目的与要求：1掌握精神科护理学的概念；
2了解精神医学和精神科护理学发展简史；3了解精神科护理学的任务；4了解学习精神科护理学的意义；5熟悉精神障碍的病因；6熟悉精神疾病ICD10、DSM4和CCMD3的分类系统；
教学重点、难点及主要知识点：
重点：1精神科护理学的基本概念；2精神医学和精神科护理学发展简史；3精神疾病CCMD3的分类系统难点：1精神障碍的病因；2制定精神障碍诊断标准的原因；3CCMD3主要的分类特点；
教学手段与方法：
教学手段：采用powerpoi
t幻灯片投影讲解并辅以少量板书。教学方法：课堂讲授，启发提问、案例分析
教学过程设计（包括时间安排、媒体选用、板书设计、师生互动设计等）
1启发提问2精神科护理学的基本概念3精神医学和精神科护理学发展简史4精神科护理学的任务和意义5精神障碍的病因及发病机制6精神疾病ICD10、DSM4和CCMD3的分类系统10分左右10分左右20分左右10分左右10分左右20分左右
填写说明：
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