课题
地形和地势（第一课时）
教学内容
中国地形特征和主要地形区
知识1：通过《中国地形图》，说出我国各种地形区的分布教目标情况，并能在地图上填写主要的地形区名称。
学能力
2：知道我国是一个多山的国家，并说明山区发展
目目标经济的优势和劣
标情感目标
3对我国大好河山产生敬仰之情
教学重点
能在地图上填写主要的地形区名称
教学难点
能在地图上填写主要的地形区名称
教法四步导学法
教学准备
多媒体ppt
教学过程设计
引入：
祖国山河图片
自主学习完成练习册“知识结构”并抽答
知识点拨
一、地形类型多样，山区面积广大1、多样的地形
回顾五大地形类型介绍我国地形比例，得出：地形类型多样，山区面积广大
1
二次备课
f2、主要地形区介绍我国主要地形区PPT展示我国主要地形区，并诵读
活动探究在地图中找出相应的地形区，并试着说出主要分布在哪些省份讨论后抽同学指出并回答，在PPT中展示个地形区，加强认识
活动探究学生自己记忆，或想回记忆地形区抽学生，老师指一个地形区，回答出名称总结学生一起在地图中说出相应地形区名称
板书设计
一、地形类型多样，山区面积广大1地形组成2主要地形区
教学反思
2
f课题
第一节地形
3
二次备课
f教学内容
中国山脉
知识
1了解中国主要山脉
教目标
学能力
2．能在山脉中找出相应地形区，分辨出一些山脉
目目标是哪些省份的界线
标情感目标
3培养吹对祖国大好河山的喜爱
教学重点
了解中国主要山脉
教学难点教法教学准备教学过程设计引入：
了解中国主要山脉四步导学法多媒体ppt
图片展示龙脉
自主学习完成练习册“知识结构”并抽答
知识点拨
一、地形类型多样，山区面积广大3山脉与走向
PPT展示山脉走向做图抽学生回答山脉走向4我国主要山脉
活动探究
4
f根据山脉走向给山脉分类，并找出相应山脉知识点拨列出需要重点掌握的山脉，并让学生在PPT地图中找出5山脉与地形区活动探究根据山脉画出网格，让学生在网格地图中找出每个格子内的地形区抽同学在PPT地图中指出活动探究完成26页活动知识点拨6山脉与省份活动探究结合省区图，找出那些山脉可以作为省之间的界线山脉总结在PPT地图中一起回顾主要山脉
5
f板书设计一、地形类型多样，山区面积广大3山脉与走向4我国主要山脉5山脉与地形区6山脉与省份
教学反思
课题教学内容教知识
第一节地形中国地势阶梯1了解中国地势走向与三阶梯
6
二次备课
f学目标目标能力
目标
情感目标
教学重点r