方法：询问、发调查表、开会、实习、查资料等。2调查内容：①企业总貌：组织概况、企业目标、现行物流系统规划与设计的情况、企业产品、产值、利税、体制及改革情况、人员基本情况、面临的物流系统规划与设计问题、企业物流系统规划与设计中长期计划及主要困难等。②企业物流系统规划与设计情况：了解企业物流系统规划与设计的数据，估计当前企业物流系统规划与设计的改革状况，调查内、外部环境的变化对物流系统规划与设计的影响。③物流系统规划与设计的案例学习32可行性分析根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行企业物流系统规划与设计的可能性和必要性分析并写出分析报告。34系统分析根据详细调查情况绘制物流系统规划与设计业务流程图，并进行物流系统规划与设计数据分析，绘制改革后的物流系统规划与设计流程图。
四、作业（报告）要求
课程设计报告要求每个学生独立编写，报告不少于4000字，封面采用学校统一印制的，并在前言说明设计题目、班级、姓名及分工。课程设计报告内容格式如下：封面（统一发封面）前言1物流系统规划与设计概述现状描述、物流系统规划与设计的目标、物流系统规划与设计方法、企业物流系统规划与设计管理计划等2物流系统规划与设计的系统分析根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行企业产物流系统规划与设计的可能性和必要性分析并写出分析报告3物流系统规划与设计报告的形成根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行企业产品物流系统规划与设计的可能性和必要性分析并写出分析报告。4收获和体会封底
五、考核方式
考核方式：考查（教师检查、提问，评定及论文成绩）。
六、成绩评定
评分标准：由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况综合打分，包括物流系统规划与设计理论的研究情况40、课程设计报告的质量30和课程设计过程中的工作态度30。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20。
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f七、必要的说明
（1）本课程设计可以采用课本的教学案例的分析方法，也可以采用网络上物流管理与规划案例的研究方法，必须有自己看法和观点。修订人：郑克磊制（修）订时间：2012年3月
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