呢？思维点拨：哲学是关于世界观的学说，但世界观并不等于哲学。哲学是系统化、理论化的世界观，人们在日常生活中形成的世界观往往是零散的、不自觉的，还未有上升为哲学。这也是“人人都有世界观，但并非人人都是哲学家”的原因。3方法论的含义
f指导学生阅读教材P6中段，了解方法论的含义。思维点拨：方法论是人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。当人们用一定的世界观去观察问题、分析问题和处理问题时，世界观就具有了方法论的意义。世界观观察、处理问题方法论
4世界观与方法论的关系指导学生阅读教材P6中段，了解世界观与方法论的关系。教材分析：（1）有什么样的世界观，就有什么样的方法论。世界观决定方法论，方法论体现世界观。（2）哲学是世界观和方法论的统一。课堂探究：引导学生阅读P6材料并思考：人的思想观念与其为人处世的方式方法之间有什么关系？（学生回答）举例说明世界观决定方法论：①前面事例：老太太孙子生病，为什么她不带孙子去看医生，反而上山为孙子求神祈福？②对“半杯水”不同人的看法。世界观、方法论、哲学的关系示意图：（出示小黑板）用来观察、处理问题决定世界观方法论
体现
哲学觉悟提升：启发学生要加强世界观的改造，自觉树立科学的世界观。二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结指导学生阅读教材P6末段到P7第一段，了解各门具体知识的含义和分类。自然科学知识
f1人类形成的具体知识有三类
社会科学知识思维科学知识
引导学生分析当天的课程表，并将各科课程分类。2哲学与具体科学知识的关系从研究对象、揭示规律两方面分析哲学与具体科学的区别：
具体科学研究对象揭示规律某一领域某一领域的特殊规律
哲学整个世界世界最普遍的规律
（出示小黑板，让学生完成）举例说明哲学与具体科学的区别：
引思：哲学与具体科学是有区别的，那么是否意味着哲学与具体科学就没有联系了呢？具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学与具体科学既有区别，又有联系。思想启示：我们既要学好哲学，也要学好历史、地理、物理、化学、生物等的其他科学，不要过于偏科，那种把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的“取代论”是错误的。引思：哲学离不开具体科学，那么具体科学是否需要哲学呢？（引导学生阅读教材P8末段内容）思维点拨：哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究工作都是自r