平陵中心小学“做一个有道德的人”主题活动总结
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望；做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在；这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。我校积极响应文件精神，有针对性地开展了丰富多彩的主题活动，现将本学年工作总结如下：一、宣传发起阶段利用国旗下讲话的机会，向全体同学发出积极参与“做一个有道德的人”主题实践活动的倡议；提出开展“做一个有道德的人”主题活动的具体要求。要求各位教师将此次活动当成一项长期工作来抓，要与营造“书香校园”“和谐校园”的校园文化建、设活动及争创“绿色学校”活动结合起来，以活动为载体迅速、有效地提高学生的道德素养。二、本期主要活动过程1、我校于中旬开展了“做一个有道德的人”主题班会评比活动，要求各班尽量办出特色，办出水平，并将评比结果通过校园广播进行了公布；同时，校园内也通过宣传栏向全校师生积极宣传，号召全体师生发扬艰苦奋斗精神，不断进取，积极努力地推动学校、社会更快更好地发展，树立起为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。2、在学校，开展“学雷锋在校园”活动。通过立足校园学雷锋，以一助一、多助一、多助多等方式，大力开展互助和帮扶
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f活动，从身边的小事做起，关注学校、关心集体，积极开展学雷锋活动。3、在家庭，开展“感恩父母”活动。通过组织学生在家主动分担家务，帮助父母洗碗、洗衣等力所能及的劳动，体验父母的辛勤，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、给父母过生日、关心父母的身体健康，培养学生孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩。4、在社会，开展“青年志愿者”活动。组织高年级走进社区、敬老院积极开展社区服务、敬老服务等活动，让学生走向社会，养成关爱他人、乐于助人的品德。5、利用期中阶段性检测的机会，狠抓考风、考纪，要求全体考生严格遵守考试纪律，创造公平、公正的考试氛围，大家要做到“珍爱诚信拒绝舞弊”，以实际行动净化考试环境，以“做一个有道德的人”的标准来塑造自己的良好形象，以真实成绩来总结自己的学习效果。除此之外，我校还开展了其他类型多样的活动，r