”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明，孰与昧④行乎？”平公曰：“善！”（选自《说苑》）注：①晋平公：晋国国君。②师旷：晋国乐师，目盲。③炳烛：点燃灯烛。④昧：昏暗，黑暗。（让我们继续寻找断句的方法）探究四：给下列句子断句并分析理由。请用分别四条“／”给下面的句子断句。
f（1）庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废俱兴（2）关羽、张飞等不悦先主解之曰孤之有孔明犹鱼之有水也愿诸君勿复言（小组交流，说说你断句的理由）分析结果：（板书）
小试身手，请用三条“”给下面句子断句。匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以光映书而读之。六、当堂训练（接下来我们一试身手，看看同学们断句的方法掌握的怎样）学以致用，一试身手。1、子贡曰贫而无谄富而无骄何如（用三条“”断句）2、武帝欲杀乳母乳母告急于东方朔朔曰：“帝忍而愎旁人言之益死之速耳汝临去但屡顾我我当设奇以激之。”乳母如言朔在帝侧曰汝宜速去帝今已大岂念汝乳哺时恩邪帝怆然遂舍之。①武帝欲杀乳母乳母告急于东方朔朔曰：（请用两条／给文中画线的句子断句）②朔在帝侧曰汝宜速去帝今已大岂念汝乳哺时恩邪帝怆然（请用四条／给文中画线的句子断句）教师小结，学生齐读六、课后作业，巩固练习。1、臧孙行猛政，子贡非之，曰：“独不闻子产之相郑乎？推贤举能，抑恶扬善；有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚。子产卒，国人皆叩心流涕，三月不闻竽琴之音。其生也见爱，死也可悲！”（请用三条“”为画横线的句子断句。）2、孟子曰孔子登东山而小鲁登泰山而小天下故观于海者难为水游于圣人之门者难为言（请用四条／给句子断句）3、宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。（试一试给该段句子断句）
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