附：
EDA课程设计完整版数字秒表设计报告仿真文件硬件实现
仿真文件下载地址：httpdow
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f《可编程器件及应用课程设计报告》
题目学院专业班级姓名学号指导教师
数字秒表信电工程学院电子信息科学与技术
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f目录
课程设计任务书………………………3一、系统组成模块连图………………4二、模块器件及其程序………………4
1、分频器…………………………42、十进制计数器…………………53、六进制计数器…………………64、动态扫描………………………75、译码显示管……………………8三、系统仿真…………………………91、六进制计数器…………………92、十进制计数器…………………93、动态扫描………………………94、译码显示管……………………105、分频器…………………………106、系统仿真………………………117、硬件实现………………………11四、心得体会…………………………12
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f课题名称
数字秒表设计
完成时间1230
指导教师
学生姓名
班级
总体设计要求和技术要点
总体设计要求：
通过本课程的学习使学生掌握可编程器件、EDA开发系统软件、硬件描述语言和电子线路设计与技能训练等各方面知识；提高工程实践能力；学会应用EDA技术解决一些简单的电子设计问题。
技术要点：
1．利用VHDL语言设计基于计算机电路中时钟脉冲原理的数字秒表。该秒表计时范围为0秒59分5999秒，显示的最长时间为59分59秒，计时精度为10毫秒，并且具有复位功能。复位开关一旦打开所有位都为0。
2秒表有共有6个输出显示，分别为百分之一秒、十分之一秒、秒、十秒、分、十分，所以共有6个计数器与之相对应，6个计数器的输出全都为BCD码输出，这样便与同显示译码器的连接。
工作内容及时间进度安排
工作内容：
在软件上编辑、编译程序，并在电脑上仿真，最后在实验室下载到器件上实现硬件要求。
进度安排：
第十八周一周时间；
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f1．与设计内容对应的软件程序2．实验报告3．课程设计报告书
课程设计成果
一、系统组成模块连接图
二、模块器件及其程序
1、分频模块及其程序本模块实现脉冲分频，本实验使用的EP2C5的CLK3所以进行10
分频产生100HZ的脉冲。
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5
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sig
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