的职责和重担不断地发展自我、完善自我这样才能在走出校园后为社会的发展作出实质性的贡献。
通过第一次的团校培训我似乎觉得前方的路又有了灯塔的指引在团校让我们一起成长！
团校培训心得体会四20xx11月17日星期三晚上我第一次参加了团校培训课。在课程开始之前我们观看了一场结业典礼。望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台接受老师为他们颁发的结业证书时那份荣耀深深打动了我；我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员享受此等荣耀的一刻似乎只是向往未来总是未知的而我还是那个没有足够自信的人。但是我渴望自信渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人；我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。我知道自己离他还有一段路程所以我将继续成长。
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团校培训是为学生干部开的培训课它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。我惭愧并非学生班干我曾经竞选过但失败了幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。虽然只是一名小小的学生会干事但我还在成长；作为学生会的成员之一更应该是自己变的优秀从而去影响他人。我深知自己还不是一个优秀的人但是我还在成长我牢记着官院学生会的口号：与优秀的人在一起。
结业典礼过后我们真正开始了第七七团校培训课程。其中主要由汤中秋老师为我们讲课。首先汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是其成员构成其目标指向都是为了学生。要最为一名合格的团员一定要有理想有抱负遵纪守法与时俱进做到帮助别人团结别人从而影响别人。只有提高自己的综合素养是自己变得更加优秀别人才会和你在一起；最终引领大家更好地服务于学生。
其次汤中秋老师说了学生组织的三重职能即自我管理自我服务自我教育。管理是服务的基础服务式教育的基础；教育是管理的基础教育提升管理水平；管理提升服务能力服务提升教育效果。自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。自己内部都是一盘散沙又从何谈论管理学生呢只有在自身管理有序的基础上才能引导他人服务他人。自我服务时提供助推学生成长的基本条件。服务于自我应用于自我进而提升自我。自我教育是提供引导学生成长的基本导向。自我教育自我反思从而达到自我升华的境界。孔子云：五日三省吾身。
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在此是学生内涵的三重境界。汤中秋老师说人之所以恐惧因为未知；人之所以愤懑因为不甘心；人之所以分裂因为不满；人之所以自卑因为空想。所以我们要做到内心的和谐用正切r