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2013初三数学总复习教案
不等式组的应用
一：【课前预习】（一）：【知识梳理】
1．列不等式解应用题的特征：列不等式解应用题，一般所求问题有“至少”“最多”“不低于”“不大于”“不小于”等词，要正确理解这些词的含义．2．列不等式解应用题的一般步骤：列不等式解应用题和列方程解应用题的一般步骤基本相似，其步骤包括：①；②；③；④；⑤。（其中检验是正确求解的必要环节）
（二）：【课前练习】
1在一次“人与自然”知识竞赛中，竞赛题共25道，每道题都给会4个答案，其中只有一个答案正确，选对得4分，不选或选错倒扣2分，得分不低于60分得奖，那么得奖至少应选对（）道题．A．18B．19C．20D．212某班在布置新年联欢晚会会场时，需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的短形彩条如右图，在Rt△ABC中，∠C90°，AC30cm，AB50cm，依次裁下宽为1cm的矩形彩条a1，a2，a3若使裁得的矩形彩条的长都不小于5cm，则将每张直角三角形彩纸裁成的矩形纸条的总数是A．24；B．25；C．26；D．273一个两位数，其个位数字比十位数字大2，已知这个两位数大于20而小于40，求这个两位数．4若干学生分住宿舍，每间4人余20人；每间住8人有一间不空也不满，则宿舍有多少间？学生多少人？5某通讯公司规定在营业网内通话收费为：通话前3分钟05元，通话超过3分钟每分钟加收01元不足1分钟按1分钟计算某人一次通话费为11元，问此人此次通话时间大约为多少？
二：【经典考题剖析】
1光明中学9年级甲、乙两班在为“希望工程”捐款活动中，两班捐款的总数相同，均多于300元且少于400元．已知甲班有一人捐6元，其余每人都捐9元；乙班有一人捐13元，其余每人都捐8元．求甲、乙两班学生总人数共是多少人？
2若方程xkx3k20一个根大于1，另一个根小于1，求k的取值范围
2
3由于电力紧张，某地决定对工厂实行鼓励错峰用电．规定：在每天的7：00至24：00为用电高峰期．电价为a元／度；每天0：00至7：00为用电平稳期，电价为b元／度．下表为某厂4、5月份的用电量和电费的情况统计表：
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⑴若4月份在平稳期的用电量占当月用电量的5月份在平稳期的用电量占当月用电量的
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，
，求a、b在的值；
⑵若6月份该厂预计用电20万度，为将电费控制在10万元至10．6万元之间（不含10万元和10．6万元r