方面（）。A．合理安排教职工的工作B．培养和提高教职工C．组织教职工的业余生活D．考核教职工68．对教职工工作的考核，一般分为（）三方面：A．考勤B．考查C．考绩D．考能69．学生管理的主要方面有（）。A．学生思想品德的管理B．学习．体育卫生．课外活动的管理C．评定优秀学生D．对犯错误的学生予以惩罚70．班级组织的社会特征（）。A．自功能性B．靠正式和非正式两方面的手段来维持C．半自治性D．基层性71．良好班级组织的标准（）。A．有共同的奋斗目标，且目标明确B．有共同遵守的行为准则C．有学生骨干形成的核心D．有正确的班级舆论，班风良好72．班级管理主要有（）取向的模式。A．认知调节B．功能性C．行为改变D．人际互动73．班级管理的原则（）。A．确立学生是班级主人的观念，努力开发学生潜能B．加强班级是常管理，不能只关注少数大活动C．充分认识学生的差异，使每个学生在原有的基础上得到发展D．严格要求学生74．班级的日常管理表现为（）。A．班级组织管理B．班级制度管理C．班级自治管理D．班级文化建设75．我国班级组织的正式结构分为三层（）。A．班干部B．小组长C．一般成员D．团支部76．班级自治活动的开展主要围绕（）方面来进行。A．日常生活的几个活动环节B．阶段性的班级活动C．配合学校的主题活动D．与思想品德课或班会课相结合的主题班队活动77．教育评价的基本功能有（）。A．导向功能B．诊断功能C．鉴定功能D．教学功能
f78．终结性评价的特点有（）。A．判断学生的学习水平B．筛选功能C．使用频率高D．评价的内容范围小79．班主任工作评价的指标有（）。A．班级日常管理工作评价B．班级集体的培育与建设评价C．班级活动的效能评价D．横向协调工作评价80．学生评价包括（）。A．学业成就评价B．学习行为评价C．思想品德评定D．特殊表现评价81．学业成就评价包括（）。A．口头测验B．客观测验C．操作测验D．作品分析82．思想品德评定的基本要求有（）。A．深入实际，了解学生B．因人而异，因势利导C．内容具体，有针对性D．内容独特，展示个性83．教育评价应遵循的原则（）。A．可行性原则B．针对性原则C．全面性原则D．伦理性原则
1、ABD2、ACD3、AC4、ABCD5、CD6、ABCD7、BCD8、ABCD9、ABD10、ACD11、ABCD12、BCD13、AD14、BCD15、ABC16、AC17、AB18、ABC19、ACD20、ACD21、BCD22、ABCD23、ABC24、BCD25、BCD26、AB27、ABD28、BCD29、ACD30、ABD31、ABCD32、BC33、ACD34、BC35、AC36、ABCD37、ABC38、ABD39、ABr