就是让学生学会总结中心和概括每段的中心，此
类题型在任务型阅读里面出现频率较高，其实主要也是考
任务型（324字）访谈节目5道题察考生对于每段大意的把握。这篇文章是话题采访类题
材，从标题中也可以看出，文章主要围绕家庭传统的话题
进行讨论，通过对题目的解析发现今年任务型阅读比较简
单，注意做题的方法即可。
2016年简单概述：
类型
文章类型
考察内容
选择A篇（283字）记叙文4道题主要关于校园霸凌及作者努力的改变及成效；
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型
B篇（249字）海报4道题
主要是5张关于社区居民健康、学习、娱乐等问题的海报；
C篇（388字）说明文6道题
主要阐述了超市为了迫使顾客购物所使用的隐形的措施和手段；
任务型（278字）说明文5道题关于出游的注意事项；
阅读理解今年最大变化是第一部分由去年的三篇阅读（字数920字）变化为今年的四篇阅读（字数为1193），篇幅加长，但平均下来每篇文章的难易程度比去年的C篇（388字）简单。
总体难度不大，16年15题选择型阅读中有12题是细节理解题，1题推理计算，1题主旨大意及1题猜词义。17年15题选择型阅读中有10题是细节理解题，3题主旨大意题，1题推理判断，1题猜测词义题。所以考生要注意，在平时做题的过程中，一定要学过细节查找和细节定位，找到答案出处，划出关键词，然后再得出答案。任务型阅读主要学生要有对段落的归纳能力，查找关键词，找出依据。务必按照方法去练习阅读，每次以满分目标要求自己。
3完型填空分析
名词动词
副词形容词代词
介词
连词名词所有格
17年分值4
4
1
2
1
1
1
1
16年分值2
5
2
2
2
1
1
0
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阅读内容：16年（一只叫Bo的狗狗在海浪翻船后机智救主人Laurie的故事）17年（两
个体育英雄战胜病魔实现了不可能的梦想），都是记叙文。
阅读量：16年（270词）17年（223词）。
考点分析：17年完形填空对于十大词性的考察仍然集中在名词（考察对于文章主题的掌
握）和动词（考察对于上下文的理解）两大词性。连词：（主要考察对于前后句子逻辑关系
的理解）介词（固定搭配）。
备考建议：完形填空考察学生的综合理解运用能力。此类题目需要大量的练习为基础，
在题目设置中理解如何关注上下文。在此基础上，进行生词汇。词组的积累并进行高频记忆。
4语法填空分析
阅读内容：16年（高中毕业后选择深造、自主创业？）17年（新发明：会搭便车的机
器人）。内容上更新颖。
阅读量：16年（252词）17年（217词r