试卷教案习题
中学序曲
教学目标
知识目标：了解中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活；认识中学时代对我们成长的重要价值和意义。能力目标：提高融入新集体、适应新环境的能力；培养自我反思的能力，提高激发自己潜能的能力。情感、态度、价值观目标：通过系列活动感受中学时代对自己成长的重要价值和意义，珍惜新的起点，对自己有新的目标和新的期待，勇敢地做更好的自己。
重点理解新的起点。
难点中学时代对我们所起的作用。
课时1课时计划
教学教师活动过程
一、导入新课
利用学生的自我介绍导入新课。
实际完成
学生活动设计意图
通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。
二、展示学习目标
1了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。2在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自
阅读学习目标，明确本课学习任务。
明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。
试卷教案习题
f试卷教案习题
主探究的方法。3热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。学习重点：理解新的起点。学习难点：中学时代对我们所起的作用。
学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。
三、自主学习
四、合作学习
1新的起点
（1）中学社会是一片别样的天地：富有挑战
的
，新奇的
，丰富多彩的社团，新
校园、新老师、新同学等。
（2）成长中的每个阶段都由的独特的
和
。
（3）中学时代见证着一个从
到
的生
命进阶。
2成长的礼物
（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可
能，也意味着新的
和
。这些都是生
命馈赠我们的
。
学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。
通过自学了解课本的大致内容。
（2）中学生活提供了
的多种机会。
（3）进入中学，
和
激发
着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们
似乎每天都做“
”的生命冲动。
（4）在新的环境中，我们有机会重新塑造一个
“
”：有活力、有韧性、会合作、能包
容、有主见的人。
（5）中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑
战，我们要真是当下，把握机遇，从点滴做起，为美
好的
付出不懈的努力。
学生先讨论，后讲解。1．中学生活是一个新的起点，表现在哪些方面？中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战课程，新奇的实验器材，
小组讨论探究
培养学生合r