2021年河南郑州高新区教师招聘考试真题及答案
一、单项选择1智力是不能通过教学会的，而需要个体发挥主观能动性，说明素质是〔A〕A内在的B外在的C不可传递D相对稳定性2从形式上说，教学是由教师的教和学生的学习活动组成的〔A〕活动。A认识B复合3建立日常交往根底上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成世界，称为〔C〕A科学世界B儿童世界C生活世界D成人世界4空间感知能力强的人，最适合的职业〔B〕A律师B画家C音乐家D推销员5能够最小限度地打断课堂不良行为处理方式〔A〕A非言语线索B反复提示C应用后果D表扬6有利于小组讨论的是〔D〕A圆形B马蹄型C秧田型D模块7在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德标准，最主要、根本的是坚持〔B〕A团结协作B教书育人C严谨治学D爱岗敬业8当把一个烧杯中的水倒入另一个更狭窄的烧杯之后，如果一名儿童认为水的量没有变化；在数数时，他要扳扳指头才能算清。那么，我们可以断定这个儿童所处的阶段是〔B〕A感知运动智力阶段B具体运算阶段C前运算阶段D形式运算阶段9学生自发形成和组织起来的群体叫〔B〕A正式群体B非正式群体C参照群体D课外活动小组10“一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态度和活动，而不在于外部材料的
f呈现和应用……这句话强调的是〔C〕A儿童的学习根底B学习资源和材料C儿童的能动活动D学习的方法技巧11维果茨基在其“文化历史心理理论的根底上提出的著名理论是〔A〕A最近开展区B实际开展区C潜在开展区D现有开展区12与意义学习相反的学习行为是〔C〕A承受学习B探究学习C机械学习D发现学习13班杜拉认为观察学习的过程除注意过程、保持过程和生成过程外，还包括〔C〕A动作再现过程B应用过程C动机过程D习得过程141966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建立中提出，教师工作应被视为一种〔B〕A半专业B专门职业C非专门职业D准专业15在建构主义看来，真正的知识是〔A〕A学生在已有经历的根底上加工而成B前人积累的认识成果C学生记住的信息D存在于书本上的系统知识16运用直观教具是以下哪种教学方法的重要内容〔B〕A练习法B演示法C实验法D实习作业法17前面学习的内容对后面的学习产生干扰时，这种作用是〔A〕A前摄抑制B倒摄抑制C幻觉D联觉18程序性知识的表征方式是〔C〕A命题B图式C产生式D故事脚本二、多项选择题1根据，将学习策略分为〔ABC〕A认知策略B元认知策r