的又一高峰年龄是。A：3～4岁B：5～6岁C：7～8岁D：8～10岁18、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是__。A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律19、课外校外教育。A：在西方国家目前仍是空白B：是新中国成立以后才出现的C：随着社会发展，将代替课堂教学D：在我国的教育史上很早就有20、学生集体的特征首先是要有__。A．集体舆论B．共同目标C．干部队伍D．活动21、智力三维结构模型是由美国心理学家__提出来的。A．斯皮尔曼B．卡特尔C．瑟斯顿D．吉尔福特22、1986年颁布的是__。A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国职业教育法》23、师幼关系的类型有亲密型、紧张型和。A：淡漠型B：冷落型C：排斥型D：厌恶型24、从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）A：给幼儿权利
fB：教给幼儿知识C：尊重和信赖幼儿D：尊重幼儿家长25、小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应（）A：以定量分析为主B：以定性分析为主C：以定性分析和定量分析为主D：以综合分析为主26、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是的儿童思维阶段理论。A：桑代克B：皮亚杰C：斯金纳D：杜威27、班杜拉认为，模仿的形式不包括（）。A．直接模仿B．间接模仿C．综合模仿D．象征模仿28、下列哪一种说法是不准确的__A．1～3岁期间，儿童的生理需要仍占主要地位B．幼儿期是需要发展的活跃时期C．从5岁开始，儿童的社会性需要迅速发展D．1～3岁，是儿童兴趣广泛发展并逐渐稳定的阶段二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、在心理测验中，成就动机测验属于。A：认知测验B：能力测验C：人格测验D：智商测验2、”不以物喜，不以己悲”告诉我们____A：不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B：不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲C：不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D：不能因为自己强于别人或不如别人而或喜或悲3、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是。A：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B：达芬奇、泰戈尔、拉斐尔C：莎士比亚、达芬奇、但丁D：米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰4、全身松弛训练中“紧张松弛’’对照训练是最常见的一种，由创立。A：罗森塔尔B：弗洛尹德C：雅各布松
fD：皮亚杰E：存在的限制或障碍5、Eitheryouorhe____theteam．A：isi
B：areo
C：iso
D：r