句中either也用于否定句且用于句末
too也用于肯定句且用于句末
Iamalsoastude
t我也是一个学生Iamastude
ttoo我也是一
个学生。Iam
otastude
teither我也不是一个学生。
九年级英语U
it4
1if引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气
通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态
所持的态度或看法的动词形式称为语气，虚拟语气表示说话人所说的
话不是事实，而是一种祝愿，建议或是与事实相反的假设等。
If引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句，非真实条件
句应用虚拟语气。如果要表示与现在或将来事实相反时，其虚拟语气
结构为：
句型条件从句
主句
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即：从句if主语动词过去式be动词用were一般过去时主句主语would动词原形过去将来时如：IfIhadtimeIwouldgoforawalk如果我有时间，我就会去散步。事实上我现在没有时间
IfIwereyouIwouldtakea
umbrella假如我是你的话，我会带上雨伞。事实上我不是你Iwouldsay
oifsomeo
easkedmetobei
amovie假如有人请我当电影演员，我会表示拒绝。事实上瑞没有人请我当电影演员2prete
dtodosth假装做某事Iprete
dedtosleepjust
ow
prete
d从句假装…Iprete
dedthatIfellasleep3belatefor迟到如：
Iamlateforworkschoolclassparty4afew与alittle的区别，few与little的区别
⑴afew一些修饰可数名词alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义如：Hehasafewfrie
ds他有一些朋友。Thereisalittlesugari
thebottle在瓶子里有一些糖。
⑵few少数的修饰可数名词little少数的修饰不可数名词但两者表否定意义如：Hehasfewfrie
ds他没有几个朋友。Thereislittlesugari
thebottle在瓶子里没有多少糖。
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5still仍然还用在be动词之后，行为动词之前如：Iamstillastude
t我仍然是个学生Istilllovehim我仍然爱他。
6hu
dredthousa
dmillio
billio
十亿词前面有数词或several一词时要不能加s，反之，则要加s并与of连用，表示数量很多如：severalhu
dredthousa
dmillio
billio
people几百千百万十亿人hu
dredsoftrees上百棵树7whatif从句如果…怎么办，要是…又怎么样如：
Whatifshedoes
’tcome要是她不来怎么办？WhatifLiLeik
ows如果李雷知道了怎么办？8addsthtosth添加…到…如：Iaddedsomesugartowater我把糖添加到水里。9系动词与形容词连用get
ervous变得紧张feelshy觉得害羞lookfrie
dly看起来友好10too形副todosth太…而不能如：I’mtootiredtosta
d我太累了而不能站。11helpwithsr