lD．FeCl3、BaOH2、KNO3、NaCl
练习2：有一包白色固体混合物，可能由硫酸铜、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡、氯化钾中的一
种或几种混合而成，为确定其组成进行如图所示的实验：
白色固体混合物
足量的水过滤
白色沉淀A无色滤液
HCl
AgNO3HNO3
无色气体B，沉淀全部溶解
白色沉淀C
推断（写化学式）①A
、B
、C
；②白色固体一定
含有
，一定不含有
，可能含有
。
2、以物质的用途为突破口：
物质的用途是化学学习的重点，因为我们学习知识的目的最终还是为了运用知识解决实
际问题。新的课程理念尤其重视知识的应用。在知识的运用中考查学生的各种能力。所以我
们在复习的时更应该重视物质用途的学习与掌握。一些框图式、叙述式推断题往往涉及到物
质的用途等有关信息，故掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答。如：氧气可作
助燃剂；二氧化碳可用作灭火剂；一氧化碳、氢气、碳可作冶炼金属的还原剂；熟石灰能用
来改良酸性土壤以及配制波尔多液；大理石、石灰石常作建筑材料；稀盐酸助消化、除铁锈；
氯化钠可用作调味品、融雪剂；碳酸氢钠可制作发酵粉等等。练习3：下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：
高温A
无色气体C
足量的水D
E
适量Na2CO3溶液F溶液
①
操作I
稀盐酸
B
G（有色溶液）
（I有色沉淀）
（1）写出下列物质的化学式：A
，C
。
（2）得到F溶液的操作I的名称是
。
（3）若I是红褐色沉淀，请写出GF→I的化学方程式：
；若
I是蓝色沉淀，则I沉淀的化学式是
。
（4）写出反应①的化学方程式
，其基本类型是
反应。
3、以物质的特征组成为突破口：
物质的特征组成突出的是元素的特征，如：有机物中一定含有碳元素；酸中一定含有氢
元素，不一定含有氧元素；碱中一定含有氢、氧元素，不一定含有金属元素；具有相同元素
组成的气体是CO2和CO；具有相同元素组成的液体是H2O2和H2O；具有相同元素组成的固体
是FeO、Fe2O3、Fe3O4等等。
f例4：下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E
为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，
C和E在高温条件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应
物和生成物均已略去。试推断：1D物质的化学式______；2写出下列化学方程式：
A甲B___________甲E
乙
B
甲
E
丙
A
甲
C
D
甲C
4、以典r