微镜的方法仪器：载玻片、擦镜纸、显微镜、纱布步骤：1，取镜和安放：右手握镜臂，左手托住底座。放置在试验台略左边的方向2，对光：转动转换器，使低倍镜正对通光孔，用左眼注视目镜。转动反光镜，使视野内出现圆形光圈。3，观察：将字母装片放在载物台上，使观察的物象正对通光孔。侧面看着物镜，转动粗准焦螺旋，直至物镜接近装片。左眼在目镜中观察，反向转动粗准焦螺旋，使物象清晰。4，收镜：将装片丛载物台上取下，压片转向后方，反光镜移到竖直方向。转动转换器，使物镜移到两旁，将镜筒下降。把显微镜送进镜箱。现象：移动载玻片，物象向相反的方向移动结果：载玻片的字母，在视野中呈180度旋转。3．尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响目的：探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响，初步学会科学探究的基本方法原理：金鱼的最适生活温度为2028℃仪器：金鱼23条、温度计、鱼缸、冰块、热水步骤：1，提出问题：水温变化对金鱼呼吸有影响吗？2，作出假设：水温变化对金鱼呼吸有影响3，制定计划：在不同水温下，测量金鱼的呼吸次数4，实施计划：5，得出结论：现象：温度降低，金鱼呼吸次数降低；温度升高，金鱼呼吸次数增加
f结果：水温变化对金鱼呼吸次数有影响4。鉴定食物中的营养成分目的：学会鉴定食物中几种营养成分的方法仪器：植物油，蛋清，淀粉，试管，玻璃棒，开水，碘液，滴管
步骤：1，在试管中滴加2ml淀粉溶液，然后逐滴加入碘液，注意每加入一滴碘液都要振荡摇匀并观察溶液颜色变化2，在试管中滴加2ml鸡蛋清溶液，然后加入开水，观察蛋清溶液的变化情况3，在试管中加入2ml植物油，然后逐滴加清水，振荡。观察液体的分层现象。现象：淀粉溶液遇到碘液变蓝色；蛋清溶液遇开水，变成白色固体；植物油不溶于水，飘在水层上方。
结果：5．探究绿叶在光下制造有机物目的：探究绿色植物在光下进行光合作用时，可以产生淀粉。仪器：盆栽天竺葵植物、黑纸片、回形针、酒精、碘液、大烧杯、小烧杯、培养皿、三脚架、石棉网、镊子、滴管、火柴、清水步骤：1，将植物放在黑暗中处理一昼夜2，用黑纸片将叶片的一部分正反面都夹紧，在阳光下照射34小时。3，去掉黑纸片，将叶片放入酒精内隔水加热4，清水漂洗叶片后，放入培养皿中，滴加碘液现象：叶片未遮光的部分不变蓝，叶片遮光的部分变蓝结果：绿叶在光下制造有机物6．探究植物进行光合作用的场所目的：绿色植物是有机物的生产者，探究绿色植物进行光合作用的场所r