医院护士长培训方案
护理人员培训是优化护理人力资源结构，激发护理人力资源潜力，提高人力资源使用效率的有效措施。为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理安全，根据《全国护理事业发展规划（20162020年）》，结合我院护理队伍现状，特制订2017年护士长培训方案如下：一、培训目标完善护理岗位培训方案，不断提高护理人员的专业知识水平和专业技能水平，加强医院护理队伍建设，逐步构建合理的护理人才梯队。二、组织管理
护理部负责制定护士长培训方案，督导培训落实情况和检查培训效果。制定年度护士长培训计划，并组织实施、考核、评价和记录。三、护士长培训计划护士长培训目标1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。2、具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。、具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养4．下一级护理人员的工作和学习的能力。5、具有临床护理实践教学好能力。6、学习外语，了解国内外护理现状和发展趋势。
f7、具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。四、副护士长（任职三年内新护士长）培训计划1、掌握现代护理管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法。2、掌握护士长日常管理的方法及技巧。3、提高自身沟通交流能力，应急能力、组织协调能力、临床工作能力、管理能力和管理技巧，能正确理解和执行护理部的工作思路、服务理念。4、适应护理管理工作，实现从护士到护士长的角色转变。五、护士长掊训方式（一）组织护士长例会，提高护士长主管理意识。1、每月组织护士长参加“护士长例会”，学习卫生行政部门、医院相关规定和会议精神，明确护理工作目标。2、每月组织护士长参加“护理质量分析会”，由护理质量管理委员会代表通报当月报理工作质控情况，分析、讲评、研究护理工作，并提出改进措施，指导护士长改进护理工作。（二）开展护理管理部训，更新管理理念，培养护士长具有条理化工作习惯和善于观察和发现问题的能力。1、进行护理质量量化教育，强化质量意识，提高护理质量管理水平，保证护理安全。（1）组织护士长学习、讨论护理质量考核标准，明确质量目标，规范护理管理。（2）每月组织12次，“护理行政查房”，针对“优质护理服务，病
f区管理、护士岗位职责”等各项护理管理工作进行检查、督促、落实、提升护士长管理能力。（3）每月r