第Ⅰ卷：选择题（50分）
一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）
A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教
育心理学上称为（）
A．迁移
B．同化
C．顺应
D．模仿
3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”这说明教学中应该重视：
A．传授学生知识B．发展学生能力C．培养学生个性D．养成学生品德
4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这
说明小学生（）
A．感知能力不成熟B．注意能力不健全C．记忆能力不深刻D．思维能力有欠缺
5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学
阶段的德育重点主要是（）
A．基本道德知识的理解与掌握
B．日常行为习惯的养成与实践
C．道德理想信念的培养与指导
D．人生观价值观的选择与确立
6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的
一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学学校和教育局的行为违背了（）
A．《中华人民共和国教师法》B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中华人民共和国劳动法》D．《中华人民共和国计划生育法》
7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅在一节自习课上，她遇到一道数学计
算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”小敏心里咯噔
一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了从那以后，小敏很在意别人说什么，
而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀整天被一些无关紧要的事占着脑
子，乱糟糟的，头都快炸了你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见（）
A．焦虑症
B．恐惧症
C．强迫症
D．抑郁症
8．袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要
题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同
学叫苦叫累如果你是班主任的话，可在全班进行（）
A．积极的情感r