20192020学年七年级数学上册32合并同类项与移项导学案1（新版）
自主学习、课前诊断一、温故知新1．等式性质1：
新人教版
2：
2．解方程：（1）x98；
（2）3x14
二、设问导读阅读课本P8687完成下列问题：1问题1的等量关系是什么？
2问题1中的方程是怎样解的？
3．问题1中的“合并同类项”起到了什么作用？
4例1中的两个方程的共同点：
等号左边是含有
的项，右边都是

5在例2种中，知道三个数中的某个数，就能知道其他两个数吗？
6建立方程解决实际问题的步骤是什么？
7解形如axbxc的方程步骤是：①
；②

三、自学检测
1解下列方程：
（1）3x2x7；（2）1x1x342
互动学习、问题解决导入新课
f二、交流展示学用结合、提高能力一、巩固训练1解下列方程：（1）6xx4；
（2）－4x6x－05x－03；
（3）
3x13x5x27x12364
2课本P88“练习”第1题和第2题
二、当堂检测1解下列方程：
（1）3x7322x；
（2）x315x1
三、拓展延伸
某学生读一本书，第一天读了全书的1多2页，第二天读了全书的1少1页，还剩23页没读，问
3
2
全书共有多少页？
f课堂小结、形成网络________________________________________________________________________________________________________________________________________
32合并同类项三、自学检测1（1）x7；（2）x4
一、巩固训练1（1）x08；（2）x2；（3）x152略二、当堂检测1（1）x5；（2）x8；三、拓展延伸设全书共有x页
列方程为1x1x23x32
解得x144
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