三年级写景文章阅读训练
一、方法点拨：〔写景文章的特点〕根底知识
写景，也就是描写景物，通过作者有条理地描写，让我们看到一幅优美的风景画。阅读写景类的文章应该注意以下几点：1、理解写景类文章的类别A游记：写的是游览过程中所看到的景物。B生活中的景物，如风、雨、雷、电等。C人们生活周围的景物。2、明确景物的写作的顺序写作顺序有以下几种：①空间顺序：从上到下或从下到上；从左到右或从右到左；从远到近或从近到远；从四周到中央或从中央到四周。②游览的顺序，也是观察的先后顺序：一般按照游览的行进道路进展描写。③时间推移的顺序：就是描写不同时间段的景物变化，如雷雨就是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。④按景物的不同类别来写：如美丽的小兴安岭中的第三自然段就是写了树木、雾、阳光、草等景物。3、理清文章的构造层次。写景文章的构造一般有：①总分；②分中；③总分总。4、体会写景文章的思想感情。
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f写景文章一般都是通过借助对景物的描写，来抒发自己的感情。我们要从字里行间中体会作者流露出来的感情。
二、热点题型
1、给文章起个恰当的题目：
要从文章的开头或者结尾去找。写景文章开篇会交代所写景物，结尾表达喜欢和赞美之情。
2、找出中心句：
分为两种情况，概括特点的句子一般在开头，而结尾往往照应开头，点明中心。
3、从几方面来介绍景物：一般一段一个内容，找段首的总起句。
4、体会词语或句子的好处：
分析用法〔有无修辞等〕作用〔突出景物的特点，结合所在段首总起句答复〕
三、实战演练
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我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。‖
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一
群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开场热闹起来
了。
夏天，成行的向日葵长得茁壮，一朵朵金黄色的花，迎
着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香，引来一群群蜜蜂。一排
排玉米威武地挺立着，结出了一个个玉米棒子。地里，茄子紫了，西
红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实，我感到小园的
得意。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了一枝枝红
色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，
红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好似迎着我咧嘴傻笑。这
一切怎能不惹人喜欢？
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f冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪r