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2016年郑州惠济区招教考试岗位表
2016年郑州惠济区招教考试公告暂未公布，2015年郑州惠济区招教120人考试公告，报名时间：2015年5月30日至31日。上午8301200下午230530。笔试内容：中小学教育理论幼儿教育理论。面试内容：说课答辩（专业特长）。中公河南教师网是教师权威门户网站，提供历年中小学河南教师招聘、考试培训、面试辅导、最新河南教师考试讲座等全方位教师考试信息，更多招教公告点击河南招教网。惠济区具体公告如下：2016年郑州惠济区招教考试岗位表招聘总名额为120名。一毕业生95名，各学段专业名额如下：1、高中教师2人，其中，语文1人，英语1人。2、初中教师13人，其中，数学3人，英语2人，体育足球1人、音乐1人，政治2人，历史2人，化学1人，生物1人。3、小学教师65人，其中，语文21人、数学10人、英语10人、体育7人，音乐6人、美术6人、特教1人，信息技术3人，科学1人。4、幼儿教师15名。二在职优秀教师25人1小学教师20人，其中，语文4人，数学4人，英语4人，体育3人，音乐3人，信息技术2人2幼儿教师5名。郑州惠济区招教考试相关备考资料：第一部分教育理论与实践一、单选题5分1“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的特点。A严格的等级性B教育与生产实践的分离和对立C教育目标明确D鲜明的阶级性2终身教育思想的提出者是。A孟禄B利托尔诺C保罗朗格郎
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D斯金纳3从认识论的角度看，语文教学过程是一种。A信息传递的过程B人格构建的过程C特殊的认识过程D美感体验的过程4以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是。A阅读法B讲授法C议论法D练习法5优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的，从而构成情景交融的艺术境界。A主观想象B综合评估C主观情感D客观分析二、多选题5分1教育民主化向纵深发展的具体表现是。A教育普及化的开始B教育民主化的质量和水平不断提高C教育法制化的形成D“教育机会均等”口号的提出2教育自身的现代化具体包括。A教育条件、设备的现代化B教师素质的现代化C教育观念的现代化D教育内容的现代化3语文教学方法设计要遵循的原则有。A多样性原则B综合性原则C灵活性r