《现代管理学》课程大纲课程名称：现代管理学学时：40学分：2一、本课程的地位与性质现代管理学是管理学基本规律、基本原理的概括、抽象、提炼和综合，是项目管理其他专业课程的共同基础。本课程主要介绍企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原理和基本方法。学习本课程要求学生熟悉经济学的基本原理、数学和统计分析的基本方法。同时，只有在掌握了本课程的基本原理的基础上，学生才能准确地理解和把握项目管理其他课程的基本内容。二、教学内容、学时分配及基本要求1．教学内容：第一章管理活动与管理理论了解：管理的定义，管理的职能，管理者所扮演的角色，管理者所具备的技能及不同层次管理者的要求；管理的起源，中外早期的管理思想，管理活动、管理思想与管理理论之间的关系，管理理论的演变史。掌握：各种管理定义的联系与区别，管理职能，管理的性质，管理学的基本知识框架及其研究方法，每个管理理论分支的代表人物、内容及特征。应用：学会对身边的管理者能否胜任其工作做出判断，学会运用管理理论分析组织可能遇到的管理问题并提出解决这些问题的合理思路。重点难点：管理定义的基本内涵，管理职能的具体含义及相互关系，管理的性质，管理学的基本知识框架及其研究方法。管理活动、管理思想与管理理论之间的关系，管理理论演变的基本线索；主要管理理论的理论要点、利弊分析及实际应用。课堂讨论：撰写讨论提纲，积极参与讨论，进一步了解管理学的产生与发展的历程，掌握管理学的经典理论要点。讨论结合两个方面，一是我们能够从国外的管理学发展的历程得到哪些启示？二是从我国的管理学发展历程总结哪些经验教训？第二章道德与社会责任了解：四种道德观，崇尚道德的管理的特征，影响管理者道德行为的因素，提升员工道德修养的途径，社会责任与利润取向。掌握：企业的社会责任与利润取向的关系。应用：运用道德与社会责任的理论分析组织的道德和承担社会责任的状况。重点难点：崇尚道德的管理的特征，管理者道德行为的影响因素，怎样正确看待社会责任与利润取向的关系。第三章决策与决策方法了解：决策的定义、原则、依据，按不同标准对决策所进行的分类，决策理论，决策的基本过程，决策的影响因素，常用的决策方法。掌握：有关决策的各种理论及每种理论的主要内容与基本特征，决策过程每个步骤所要注意的问题及其解决办法，各种决策方法的基本思想与优缺点。应用：学会按照决策的步骤进行决策，学会r