画法几何及机械制图
数理学院武晓丽
教案卡片
日期20059200512
课题第三部分（图样的基本表示法）班级第一、第八教学班1理解并掌握视图、剖视图、断面图、局部放大图的画法和标注规定，了解各种表示法的应用。教学目的2了解常用的简化画法及其应用。与要求3能比较恰当地综合应用基本表示法，表达一般工程物体。4了解第三角画法的原理及特点。5在理解和掌握各种基本表示法的同时，通过练习进一步提高学生的空间分析能力、空间思维能力和读绘工程物体多面正投影图的能力，为读绘零件图、装配图打下较好的基础。重点：剖视图、断面图的画法、标注规定以及剖切方法。进一步提高读、绘图能力。学习重点难点：剖切方法、剖视图种类、剖视图的标注间的区别及关系。各种基本表与难点示法的应用。断面图画法中的两条特殊规定。读、绘图能力的进一步提高。共3讲课。第一讲为视图、剖视图概念、标注，剖视图种类；第二讲为剖切方法、断面图、简化画法、局部放大图、第三角投影简介；第三讲为习题课。表明组合体与机件的区别如：⑴视图数量，组合体采用三视图；机件则可用一个视图或多个视图、剖视图、剖面图、简化画法等。⑵对虚线的不同的处理原则，组合体是有线即画缺一不可；而机件是不提倡用虚线表达，通过添加视图或剖切的方法去掉虚线。大部分内容是具体的画法和规则，容易使学生产生繁琐、枯燥、不得要领的感觉，针对这个特点，教学中应注意：⑴注意尽可能的联系生产实际，说明各项规定的意义，引导学生表达时，应考虑如何从方便生产、方便读图与画图的观点出发，理解和掌握各种表示法；⑵切忌按标准罗列条文，要阐明各种表示法间的联系与区别。如视图部分：局部视图的“景深”处理问题；向视图的投影方向和标注问题；斜视图的旋转和标注问题。剖视图部分：剖切平面的位置和剖切范围间的联系和区别；剖切方法和剖视图画法间的联系和区别，特别注意半剖视图；剖切符号标注的对象和内容，尤其是省略标注的应用。⑶某些作业要保持一定的投影难度。
教学安排
教学方法与过程
课后分析包括对电子挂图的修改意见
作业
1习题集P2习题集P3习题集P
第第
题。题。。
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