理（）与景点讲解的关系。（A）A游览时间兴158、采用触景生情法的目的是以景物为依托，通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境，从而发挥导游讲解的（）。（B）A亲和力B感染力C原动力D影响力B游览线路C景物分布D游客游B层次分明C结构严谨D主旨鲜
159、采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和（）。（C）A情感性B能动性C形象性D神奇性
160、运用触景生情法进行讲解，导游人员必须使（）与所观景物保持一致。（B）A讲解的层次智力161、由点及面法是一种由事物的部分引出总体或由一事物引出相关事物的（）讲解方法。A层层递进合162、运用由点及面法对导游人员的要求是要利用所讲之事、所见之景扩展讲解的（）。（D）A范围和意境深度163、采用虚实结合法的好处是能使导游讲解产生较好的（）。（C）B内容和力度C方式和效果D范围和（B）B借题发挥C层次分明D表里结B讲解的内容C游客的心情D游客的
fA感染作用果
B情感作用
C艺术效果
D悬念效
164、采用设置悬念法对导游人员的好处是可在导游活动中掌握（）。（B）A话语权B主动权C决定权D控制权
165、设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（）的艺术手法。（A）A欲扬先抑扬166、导游人员在运用设置悬念的导游讲解方法时要注意的问题是悬念的设置不能（）。（D）A本末倒置欲167、导游人员运用类比法进行导游讲解的好处是可达到（）的效果。（C）A先声夺人缺168、画龙点睛法是一种用（）来概括游览景点突出特征的讲解方法。（B）A华丽的词藻语言169、导游人员在景点游览之前运用画龙点睛法进行讲解的好处是可对游客起（）作用。（C）A带动B启迪C导向D吸引B精辟的词语C象征性语言D规范性B众望所归C事半功倍D完美无B喧宾夺主C先声夺人D随心所B先扬后抑C欲抑先扬D又抑又
170、妙用数字法有助于增强导游人员的讲解的（）效果。（D）A知识广度递171、创新立意法的运用要求导游人员不仅对景点景观非常熟悉，而且要富有丰富的想象力和（）。（C）A广博的知识功底文化涵养172、导游人员做好导游服务工作的根本是要树立（）。（D）A服务意识B全局意识C市场意识D质量意B驾驭知识的能力C深厚的文化底蕴D精纯的B知识深度C知识运用D知识传
f识173、实现导游人员所代表的旅行社与游客双方最佳利益的途径是双方要（）。（A）A相互信赖、相互配合C彼此尊重、相互学习B相互了解、友好相待D利益分享、共担责任
r