设置中考虑无障碍通道，体现“以人为本”的设计原则。六分区规划61入口区入口区主要包括停车场、园区大门及入口广场。入口区景观使整个园区的门面，其景观的好坏将影响游人对园区的印象，从而直接影响园区游人数量，所以在景观上以重点突出，加强标志性作用。62素质教育区素质教育区位于园区的西边，该区主要设置自然作坊、二十四节气广场、饮食服务中心、
f昆虫园、露营区、烧烤区等，通过这些内容来达到自然教育的目的。作坊中例如泥人坊、染布坊、纺织坊、草叶工艺作坊等，在这里人们穿上自己染色的衣服，制作自己喜欢的泥人玩偶，学习纺织技术，观看昆草制作过程等一些民间工艺体现了参与性，也为园区经济收入增加了一条渠道。在这一区域，游客还可以在这里露营，烧烤，可以举办夏令营活动等。二十四节气广场，让游人对民间的各个节气的传说、俗语，以及各个节气与农业生产的关系有所了解，地方历史文化的注入体现了亲和地方特色的设计理念。
63休闲娱乐区传统的乡村风情，乡间小道，石板路，错落分布的土房、草屋和砖房，体现休闲的乡村景观昔日村庄的真实体现，激发游人对绿色老家，对往事的怀念，从而提高游赏的兴趣。成片的景观花带，表现大地主题的大地艺术景观园，购买鲜花的古老而传统的花街，富有乡村气息的乡间集市，回味乡间生活的度假草屋，享受森林沐浴的户外健身场所，天然浴场，游览栈道，浮桥，张拉膜景观，处处体现浓浓的乡间风情，悠闲的环境气氛让人陶醉其间。民谷广场是这一景区的核心，也是园区的核心景观，大尺度的构图，空间旷而有序。这里可以举行各种民俗活动，如村社，各种节日庆典活动等。观赏温室，游人可以观赏到各个不同区域的，不现季节的树木花卉，也是名贵的花木的培育中心。64生态农业展示区农具展示长廊，收集当地有代表性的传统农具，并提供使用方法，让游人可以了解传统农具使用方法增加对传统乡间文化的了解。生产温室，游人可以了解温室、大棚的生产经营模式。室外生态农业展示，展示室外农业生产（包括水果、农作物、蔬菜等）。水上生态农业展示，展示水产养殖、淡水鱼水上展示厅等。花卉生产基地，鲜切花生产、盆花生产等。苗木生产基地，作为城市绿化苗木生产基地。65生态湿地景观区该景区位于园区的南端，经过部分人工改造后形成生态湿地景观，包括篱笆园、野花园、干花作坊、山林及土壤生态观察区、生态湿地景观、芦花滩、候鸟栖食地、芦丁乡渡、苇竹深处、观景长廊、观景r