价值。
f17感觉对比是同一感受器接受而使感受性发生变化的现象，分和。18自我控制主要表现为个人对自己行为的和，使之达到自我的目标。19教育心理学是应用心理学的一种，是的交叉学科。20奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中被看作是学习的最重要和最稳定的动机。21课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的与的综合表现。一、单项选择题1A［解析］终身教育主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导思想。终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。2B［解析］在《大教学论》中，夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想，那就是