生物的生存照片、电影；
和发展。
四、填表：
A、遗传的变异；B、不遗传的变将表格内左侧生物按生存关系填
异；C、有利的变异；
6、能遗传的变异是有（）
引起的。
A、生存环境发生了变化；B、遗
传物质发生了变化；C、个体发育
很好；
7、下列（
）不属于变异
概念范围。
A、生物和生物之间；B、子代个
体之间；C、亲代与子代之间；
8、化石一般存在于（）
中。
A、火山岩；B、沉积岩；C、变质
岩；
9、被称为地球历史“万卷书”的
是（
）
A、化石；B、沉积岩；C、卵石；
入表格右侧：6
生
有伙
有敌
物名称伴关系的对关系的
小丑鱼、
（）
（）
蜜蜂、
鸟、熊、（）
（）
狮子、斑
（）
（）
马、虫
子、海（）
（）
癸、花、
（）
（
果实、）
鱼、（）
（）
五：连线：连线说明下列物体是靠什么形式的“能”工作或运动的。
上发条的玩具电能融化的雪化学能
f风筝
水能人的食物动能人跑步
机械能
电脑热能
水力发电风能
太阳太阳
能六、简答题：
1、浅海里生活着一些小动物，它们有的透明；有的背部颜色深，腹部颜色浅显。这是为什
附：评分标准
第一大题：每空1分，共32分。第二大题：每题2分，共20分。第三大题：每题2分，共20分。第四大题：12分。（每填对一个2分共12分）第五大题：8分（每一个要点1分，共8分。）第六大题：8分（第一小题4分，第二小题4分。）
试题参考答案：
一填空：1、婴幼年、青春期、成年期、老年期。2、遗传学之父、杂交水稻之父。3、生产者、消费者、分解着。4、岩层、化石5、学习、运动、睡觉、身体6、两、遗传物质、不同环境条件。7、达尔文、自然选择、物种起源。8、滥施农药、过度放牧、过度捕捞。9、微生物、生态平衡10、电、光能、化学能、热能。二：判断：∨、∨、∨、×、×、∨、×、∨、∨、∨。三：选择：B、B、A、C、C、B、B、B、A、B、四：略。五：略。六：略。
命题意图：此套试题主要考察学生
对六年级下册科学知识的掌握以及能用
么？
所学知识，并能用所学科学知识解决在
生活中遇到的实际问题。
2、我们在家可以怎样节约能源？
本试题的题型结构，严格遵照《小学科学课程标准》的要求，试卷在内容比
例、题型比例和难度比例等方面都与
f《课标》相适应，没有偏题、难题、怪题。
试题突出了对基础知识和主干知识的考查，能面向全体学生，难易得当，试题共分六个大的类型，它包括：填空、判断、选择、填图、连线和简r