第十课诚信做人到永远课题：101诚信是金
一、学习目标：知识目标：1把握诚信的含义，了解“一诺千金”的内涵，懂得作出承诺就要兑现。2知道“对人守信，对事负责”是诚信的基本要求。能力目标：发展观察、比较能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非
的能力，践约守信，诚实做人。情感、态度、价值观目标：增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处
世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。二、自主预习：1诚信的含义：
2不诚信的危害有哪些？
3讲诚信的好处有哪些？
4诚信的基本要求及具体表现：
5承诺是一件严肃的事情。你将怎样对待承诺？
6你如何理解“做人无大事小事之分”？
f三、互动解释
一、一家旅馆门口，一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴，可男孩没有零钱找。于是，他让绅士稍等片刻，自己去换零钱。绅士等了一会儿，不见男孩回来，就走了，深夜了，另一个男孩来旅馆找绅士，他对绅士说：“先生，我哥哥没法给你钱了，他在换零钱的路上，双腿被一辆马车撞断了，火柴和钱也丢了，医生说他活不成了，这四便士是他找给你的零钱。”阅读上述材料，回答下列问题
1卖火柴的小男孩实现其承诺了吗？是什么品质促使他这样做的？
2人为什么要信守承诺？
二、小组讨论1你赞成“小节无害论”吗？
2你赞成的理由是什么？不赞成的理由是什么？
3反思：自己是否有过不太诚信的“小节”？
四、本课知识网络：
五、当堂检测：
1我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，“诚”就是（
）
①诚实无欺②诚实做人、做事③实事求是④讲信誉、守信义
A①②③
B②③④
C①②④
D①③④
2“君子一言，驷马难追”这一古训说的是（）
A说话的速度很快，骏马的速度都跟不上
B君子赛跑的速度比不上骏马
C人在理智状态下一旦许下承诺，就要忠实地履行承诺D只有君子才应该诚信
f3已有三百年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽
繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是（）
A药方准确
B诚实守信
C能说会道D店规严格
4下列行为体现了诚信要求的是（）
A为了获取利益，制作、出售盗版书
B商场承诺“质量保证”，结果出现了假货
C值日小组没擦黑板，组内成员互相推卸责任D小安打碎了玻璃，主动承认了错误
5尊重客观事实，坚持实事求是（）
①是诚信做人的守则之一
②是诚信的基础
③是诚实守信的出发点
④是排斥任何谎言，包括善意的谎言
A①②③
B②③④
Cr