教师教学质量评估表（学生用）
授课教师
课程名称
项序目号
评估指标
系
等级
数很好较有差
好9好待2
10
7提
高
5
教1书育2人
3
教学责任心强，以身作则，为人师表
1
引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习
方法
05
注重学生个性发展，因材施教
05
教4教姿教态端正
05
学
基5普通话授课，语言准确、生动，板书工整
05
本
功6讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理
05
7教学内8容
9
讲授知识系统、准确，重点突出，说理充分
1
密切联系实际，内容熟练充实、信息量大，举例恰
当
1
认真布置、批改作业，定期组织答疑
05
教10学
方
法11
教法灵活，讲课通俗易懂，能引导、启发学生积极
思维
05
合理运用现代化辅助教学手段
05
教学
12
遵守学院规章制度，按时上下课
05
管
理13课堂教学组织严密，管理严格
05
14教学效15果
16
合计
能够完成教学任务，学生能够接受并掌握课程内容1
学生能初步运用课程内容解决本学科或相关学科中
的具体问题
05
促进了学生思维能力和学习能力的提高
05
授课教师
教师教学质量评估表（教师自评用）
课程名称
f项序目号
评估指标
系数
很好10
教书1育人2
3
教学责任心强，以身作则，为人师表
1
引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习05方法
注重学生个性发展，因材施教
05
等级
好较有差9好待2
7提高5
教学4基本功5
教6学准7备
8
教学9内容10
11
05普通话授课，语言准确、生动，板书工整
05讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理
对教材研究透彻系统地阅读与学科有关的专业著作1以及教学方法参考资料
05理解教学目标与教学大纲备课充分
电子课件设计清晰、简明，图文并茂
05
讲授知识系统、准确，重点突出，说理充分
1
密切联系实际，内容熟练充实、信息量大，举例恰05当
认真布置、批改作业，定期组织答疑
05
教
讲课通俗易懂能引导学生积极思维激发学生学习05
学12兴趣
方法
13
合理运用现代化辅助教学手段
05
教学
14
遵守学院规章制度，按时上下课
05
管理15课堂教学组织严密，管理严格
05
教
05
学16学生能理解和掌握课程内容，并能够灵活运用
效
05
果17促进了学生思维能力和学习能力的提高
合计
授课教师项序
教师教学质量评估表（教师互评用）
评估指标
课程名称系
等级
f目号
数很好较有差
好9好待2
10
7提
高
5
教书
1
教学责任心强，以身作则，为人师表
05
育人2
引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学r