当车突然停止时，由于惯性，两小球的速度将不变，所以不会相碰。4．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是导学号05800290
A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利答案：C解析：甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力，故选项A错误。甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上，不是作用力与反作用力，故选项B错误。设绳子的张力为F，则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等，均为F，若m甲m乙，则由a＝得，a甲a12，由x＝at得在相等时间内甲的位移小，因开始时甲、乙距分界线的距离相等，故乙会2
Fm
乙
过分界线，所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利，故选项C正确；收绳的速度与“拔河”比赛胜负无关，D错误。5．2016江西省上饶市模拟有人设计了一种交通工具，在平板车上装了一个电风扇，风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上，靠风帆受力而向前运动，如图所示。对于这种设计，下列说法正确的是导学号05800291
A．根据牛顿第二定律，这种设计能使小车运行B．根据牛顿第三定律，这种设计不能使小车运行
2
fC．根据牛顿第三定律，这种设计能使小车运行D．以上说法均不正确答案：B解析：风扇向前吹出风时，风扇也受到风给的反作用力，方向向后，同时风给风帆一个向前的力，也就是说小车受到风帆给的一个向前的力，还有一个风扇给的一个向后的力，大小相等方向相反，这两个力是方向相反的，风帆和风扇现在都是小车的一部分，所以小车受到的合力为0，小车不能运动，所以可以通过牛顿第三定律来说明。6．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究和解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，如图所示，其中有一个是经验事实，其余是推论。
①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动。下列关于事实和r