围和成功的家庭教育经验。5具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，能办实事。
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6联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。7能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。五、家长委员会的工作职能
家长委员会的工作职能：通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。
1配合教育职能：配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活动。2参与管理职能：广泛参与学校校务公开工作，包括食堂伙食、学生住宿、校园安全、学校教学等与学生利益相关的学校管理和监督活动。
3评议创建职能：对创建群众满意学校活动成效开展民主评议，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设和惠民措施落实等情况。
4沟通协调职能：协调学校与家庭、社会的关系，使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。5组织交流职能：广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。
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定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。
六、家长委员会的工作方式1列席参加学校有关学生素质教育、师德师风建设等各种会议和重大活动，及时将这些会议和活动的情况，通过适当方式传达给家长，并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。2广泛参与学校校务公开活动，对拟公开内容的全面性、真实性、时效性、程序性和形式恰当性等进行建议性审核，审核的建议意见及时与学校通报和沟通，有关审核公开情况及时向区教育行政主管部门报告。学校在征求家长委员会意见后，进行必要的补充和修正，方可实施相关的公开工作。
3开展“家长进校园”活动，让家长积极参与食堂伙食、学生住宿、校园安全、学校教学等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动，对发现存在不规范，甚至违规侵害学生利益的行为，应立即通报给学校，学校应及时纠正。4在学校的指导下，组织家长开展评议“群众满意的老师”工作和师德师能师风建设等活动。
七、家长委员会的工作制度1家长委员会活动制度：学校家长委员会应根据学校的教育教学工
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作，每学期至少召开1次成员会议，听取r