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小学信息技术五年级（下册）全册分析一、教学内容：
义务教育课程标准实验教科书是根据《义务教育课程标准（新课标）》的要求，在总结原通用教材和实验教材经验的基础上编写的，这册教材的主要内容有：
1认识多媒体报告2走进powerpoi
t3制作简单的多媒体报告4修饰多媒体报告5制作有声有色的多媒体报告6播放多媒体报告的技巧共计六课。
二、教材分析：
教材以培养学生的信息素养为目标，其特色表现为：本册教材共包括六课，通过任务情境中中西方传统节日的创设，由易到难，循序渐进，教材把powerp1de基本使用技能贯穿其中，每课在知识上独立，但在内容上又前后联系，让学生在一点一滴的学习、积累中掌握powerpoi
t的使用技能并体验成功的喜悦。教师可知道学生将文字、图像、声音、动画等多媒体简单方便的编辑在一起，运用掌握的信息技术知识，完成相应的任务。
三、学情分析：
本学期我将担任五年级信息技术课的教学工作，共有四个教学班。多数学生思路开阔，思维敏捷，动手操作能力较强，对计算机学习很有兴趣。
由于计算机是一门新兴学科，学生的知识水平、起点不同，因此在教学中要面向全体，因材施教。对有一定基础的学生，加深计算机知识的难度，提出要求，加强操作的熟练程度。对刚刚接触计算机的学生，从基础讲起，循序渐进，提高学习计算机的兴趣，树立信心。
三、教学目标：
1了解多媒体报告的概念、特点、组成以及制作多媒体报告的一般步骤。2学会启动、退出powerpoi
t2003软件的方法。3认识powerpoi
t2003窗口的组成以及各部分的作用。4学会打开、保存多媒体报告的方法。5掌握播放多媒体报告的技巧。6学会新建多媒体报告。7掌握新建、编辑、复制、删除、移动幻灯片的方法。8掌握输入文字与编辑文字的方法，并学会修饰幻灯片中的文字。9掌握插入艺术字与修改艺术字的方法。10掌握插入图片与修改图片的方法。11掌握插入自选图形与修改自选图形的方法。12学会套用模板快速修改幻灯片的背景。13能够根据制作需要自定义幻灯片背景。14能够在幻灯片中的插入音频、视频等多媒体素材。15学会为幻灯片中的操作对象设置动画效果。16学会设置幻灯片的放映方式。
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17能够利用模板制作演示文稿。
18学会为幻灯片中的操作对象设置超链接。
19能够利用动作按钮设置超链接。
20学会自定义幻灯片的放映方式。
五、教学措施：
1为了更好地丰富学生的计算机知识，提高计算机能力，在教学中我将遵循以下原则：（1）实践r