南通中小学美术教师2012年暑期校本研修培训提纲
一、课程内容根据市教育局教师暑期研修有关文件精神，与中国教师研修网合作，结合我市小学、初中、高中美术教学与教师实际工作情况，设计了我市2012年暑期校本研修课程培训提纲。二、研修建议1．进入研修平台的步骤（1）打开研修网主页，输入用户帐号和密码，进入研修学习页面（网页）。（2）点击“看课”，根据市局有关文件的要求，结合自己的研修需求，选择相应的学习主题，点击“视频学习”。2．研修学习建议（1）建议特别关注研修学习的专题小学美术教学：“义务教育美术课程标准修订解读”。初中、高中美术教学：“高中美术新课程教材研析与教学设计”。（2）视频学习时，结合专题的作业题，及时记录自己的疑问、感想等。（3）为提高在线学习效率，研修教师既要保证在线学习的基本时间量，更要用心观看视频、参与互动研讨、及时完成作业并上传学习成果。三、作业要求（1）作业回答围绕题意，借鉴所观看的视频内容，结合自己的教学叙事（或故事、经历、案例等），观点符合新课程理念，层次清楚。（2）字数500～600字左右。（3）无抄袭。四、互动交流8月1日～8月15日研修期间，每天有一位专家在线值班。值班专家不仅为研修教师答疑辅导，还为大家设计1～2个中心话题，供各位研修教师在线互动交流。五、专家辅导专家团由市教研员和各县（市、区）学科专家组组长组成。8月1日～15日期间，每天安排1人在线值班。值班任务主要是：（1）为研修教师答疑、辅导；（2）抽查辅导员工作情况。专家在线值班时间安排如下表：时间值班人员时间值班人员
f8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日8月8日
王蔚华王蔚华扬柳飞扬柳飞王王锋锋
8月9日8月10日8月11日8月12日8月13日8月14日8月15日
汤晓明汤晓明丁维东丁维东周宏
师健鸽吴均
扬晓华扬晓华
南通中小学美术教师2012年暑期校本研修培训作业题
序123456789101112课程理念教学课例小学学科教学专业培训年段板块课程理念研修内容作业题
新课标理念下的美术学科教学改革及现状分析优化美术学科教学策略的几个问题教学设计创新与学生兴趣的培养教学的实效性与课堂教学评析美术教学中多媒体技术的应用新课程背景下的中小学国画教学千变万化的帽子江海小学四年级字的联想如东实小四年级剪纸通州实小四年级四年级美术教材与课例分析
《全日制义务教育美术课程标准》的实验稿r